00393学前儿童语言教育自考历年真题及答案汇总（附复习资料）
（一）语言目标制定依据
1、社会发展需要（1 反应当下价值观与教育目标取向；2 适应生产力水平对人才的要求；3 具有一定超前性）
2、学前教育机构保育和教育的主要目标（纲要规定了目标内容和要求）
3、语言学科性质特点（结合儿童语言发展特点，考虑语言学科性质）
4、学前儿童语言发展规律和儿童语言学习特点（重点：3 岁前运用句子表诉能力，3-4 岁语音词汇教育，4-5 岁口语表达，5-6 岁连贯性语言）
5、学前儿童社会性发展的需要（人际交往，成人、同伴交流中语言的运用）
6、学前儿童语言教育目标的特色（目标的综合性、生活化
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