10087小学英语教学研究自考复习资料
TPR 教学法
全身反应法产生于 20 世纪六十年代初期的美国Ｔ 创始人是美国加洲圣约瑟州立大学心理学教授阿歇尔下 它是一种把语言的行为联系在一起的口通过身体动作教 授外语的方法只也叫领悟法１
全身反应法的理论基础是行为心理学和人道主义心 理学儿它的主要特点是：
1、 听力理解领先４只有充分的理解性的听一才能 自然的转移到说又
2、 理解能力要通过全身动作来发展人全身动作是 发展理解能力的关键二
3、教学强调意义而不是形式应减低学生的紧张 情绪全身反应法的主要优点是强调理解的作用人强调学生的主体作用人使学习充满乐趣只减轻焦虑情绪从而取得良好的教学效果又但该法只适用于语言学习的初级 阶段使用１其动作及言语大多是简单的动作不可能 单靠它学习较深的内容Ｉ必须同别的方法结合一起使用
中国自考网：本站所有历年真题和视频资料，持续更新到最新的，如发现不是最新，联系客服即可。
中国自考网：建议开通SVIP超级会员更划算，全站所有资源永久免费下载（正版自考网课除外）
1. 本站所有网课课程资料来源于用户上传和网络收集，如有侵权请邮件联系站长！
2. 分享目的仅供大家学习和交流，助力考生上岸！
3. 如果你想分享自己的自考经验或案例，可在后台编辑，经审核后发布在“中国自考网”，有下载币奖励哦！
4. 本站提供的课程资源，可能含有水印，介意者请勿下载！
5. 如有链接无法下载、失效或广告，请联系管理员处理（在线客服）！
6. 本站资源售价只是赞助，收取费用仅维持本站的日常运营所需！
7. 星光不问赶路人，岁月不负有心人，不忘初心，方得始终！
中国自考网 » 小学英语教学研究自考复习资料
中国自考网：建议开通SVIP超级会员更划算，全站所有资源永久免费下载（正版自考网课除外）
1. 本站所有网课课程资料来源于用户上传和网络收集，如有侵权请邮件联系站长！
2. 分享目的仅供大家学习和交流，助力考生上岸！
3. 如果你想分享自己的自考经验或案例，可在后台编辑，经审核后发布在“中国自考网”，有下载币奖励哦！
4. 本站提供的课程资源，可能含有水印，介意者请勿下载！
5. 如有链接无法下载、失效或广告，请联系管理员处理（在线客服）！
6. 本站资源售价只是赞助，收取费用仅维持本站的日常运营所需！
7. 星光不问赶路人，岁月不负有心人，不忘初心，方得始终！
中国自考网 » 小学英语教学研究自考复习资料
