又到了毕业论文答辩季很多自考本科的同学都在问小编毕业论文什么时候报名？该怎么写？有什么技巧吗？答辩该怎么做呢？……
今天小编就来给大家
总结一下论文相关问题
话不多说
咱们直奔主题吧！
1论文申请时间及条件
申请时间
毕业论文申请每年都有规定的时间，一般每年有两个时间点：
上半年一次（4月、5月）
下半年一次（大约11月、12月）
申请条件
一般论文申请有两个条件：
✅所有科目全部考完
✅考试过的科目全部合格
注意：这里指的是一般情况，毕竟主考院校不同，要求也会不同。所以，大家一定要亲自去自己的报考院校官网看下，关于自己专业的论文要求，一切以主考院校为准！
2论文申请流程
1）网页搜索进入报考院校官网
2）在自学考试导航栏，点击“论文申请”
3）进入论文申请页面，填写真实姓名，身份证号，准考证号，信息核对清楚之后点击“确认申请”
4）点击“确认申请”后，进入毕业论文登记表填写页面
5）填写完毕后核实信息，若无误点击“本人确认无误并提交”
6）点击“确认”进入预约时间界面预约成功后，点击“确认”，进入打印申请论文登记表界面
3论文的写作
论文如何选题
1）不要选择太过冷门或者生僻的话题
要选择一个你感兴趣的、比较了解的、专业相关的题目去研究。如果选得太过冷门或者生僻的话，会在理解上出现困难，佐证论文的观点例子很难找到，很容易导致整个论文的跑题。
2）论文标题的范围不要太大
范围太大很难找到中心点，全文的逻辑架构和论述都很难掌握。
3）留意主考院校网站上的参考选题
很多学校在报名论文答辩的网站会有论文选题的参考，同学们可以留意一下主考院校的网站。
如何收集论文资料
我们确定了论文的方向，就要收集大量和题目相关的研究文献，可以去附近的图书馆查询专业相关的资料，也可以浏览一些权威的知识论坛。
那我们收集素材的目的是什么呢？
-
学习可以在哪些方面进行论证
-
学习别人的论证方法
-
通过学习他人的经验，确定自己的论文可以从哪几个方面去写，用什么方法去论证
如何拟定提纲
根据你所选题目的初步设想，列出论文的框架结构。框架中要写清楚：
-
大致上论文分成几个部分；
-
每个部分写什么问题；
-
从哪些角度来写。
提纲列好了最好发给指导老师过目一下，根据导师的意见修改调整后再开始写内容。
写作基本逻辑
✅【论题】指论文真实性需要证明的命题
且针对论文标题需要对论文文章中阐述与论题一致地观点和立场点之处。
✅【论证】即论述并证明
主要指引用论据来证明论题的真实性的论述过程，是由论据推出论题时所使用的推理形式。（可上中国知网查找相关论文一致地观点进行证明，标注参考资料，论据详细段落和作者名称等）
✅【结论】即结束语，对文章所下的最后判断。其主要作用是：
-
总结全文，点明主题。
-
展望未来，增强信心。- 抒发感情，增强感染力。
4论文的查重
查重注意点
切记不要整段盗用别人的论文。
查重的时候，老师会通过软件，将你的论文和文库中所有的论文相比对，如果你有整段搬运照抄的情况，一定会被发觉，导致查重率很高，论文无法通过。
如何避免查重率高
✅基本字词的转换
比如“应该”改成“应当”，“高兴”改成“开心”
✅基本语序的变化
比如“我打了他一顿”为“他被我揍了一顿”
✅基本句式的转换
将整句意思理解然后换一种表达方式
5毕业论文答辩报考
报考时间
毕业论文答辩报考时间：2022年5月19日到5月27日。
报考资格
1）实践性环节考核：考生所报考的实践性环节对应的理论课程已取得合格成绩。
2）毕业论文（毕业设计）答辩：考生所报考专业下的课程考试（含实践性环节考核）已按专业考试计划全部取得合格成绩。
6论文答辩
流程
1）自我介绍
2）论文标题向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。
3）简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
4）详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。 5）研究结果重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
6）侧重创新的部分这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。
7）结论、价值和展望对研究结果进行分析，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。
8）自我评价答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。
答辩技巧
1）对论文要非常熟悉
自己的论文一定要了解透彻，对于一些名词解释需要提前了解。
千万不要在论文里写自己不熟悉的东西和一些跟论文不相关内容。答辩的老师随便在你的论文里拿出几个名词来问你，可能你就蒙圈了。
2）准备好自我介绍
这里的自我介绍主要是说和论文有关的，不是对自己的介绍。
3）把握答辩时间
论文答辩的时间只有短短10分钟，因此，不能在答辩的时候“宣读”论文，而是需要进行整理，抽出最主要的假设、最重要的结果，并解释这些结果。
有时，答辩委员会的老师更关心考生的具体研究方法，如：-为什么要做这个研究？- 怎样收集的资料？
如何利用这10分钟是自考生应该琢磨的问题，原则是扬长避短，多讲一点自己有把握、较擅长的内容。
4）保持良好态度
态度是关键。老师在拿到你的论文时，肯定就是要找问题的，无论谁的论文答辩，老师都会点出问题。这个时候，千万不要和老师顶嘴，即使你说的有理也不要硬顶。
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