河北省2020年4月自学考试理论课程安排
专科
测试开放方法
专业规程
专业名称
4月11日早上
4月11日下午
4月12日早上
4月12日下午
课程代码
课程名称
课程代码
课程名称
课程代码
课程名称
课程代码
课程名称
面向社会的考试专业
020205
人力资源管理(专家)
00147
人力资源管理(1)
00009
政治经济学(金融和经济学)
00071
社会保障概论
00020
高等数学(1)
020205
人力资源管理(专家)
00163
管理心理学
00018
计算机应用基础
00165
就业介绍
00043
经济法导论(财经)
020205
人力资源管理(专家)
00164
劳动经济学
00065
国民经济统计导论
00166
企业劳动工资管理
00144
企业管理概论
020205
人力资源管理(专家)
12656
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
03706
思想道德修养与法律基础
04729
大学语文
080202
冶金(专家)
02183
机械制图(1)
00018
计算机应用基础
02269
电气工程原理
00022
高等数学(技术学院)
080202
冶金(专家)
05670
冶金传输原理
02159
工程力学(1)
05669
炼钢原理
05508
材料和热处理
080202
冶金(专家)
12656
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
03706
思想道德修养与法律基础
05671
炼铁
080202
冶金(专家)
09538
学炼钢
081706
铁道车辆(专家)
06349
铁路概论
00018
计算机应用基础
06353
机车热能工程基础
本科
| 开考方式 | 专业代码 | 专业名称 | 4月11日上午 | 4月11日下午 | 4月12日上午 | 4月12日下午 | ||||
| 课程代码 | 课程名称 | 课程代码 | 课程名称 | 课程代码 | 课程名称 | 课程代码 | 课程名称 | |||
| 面向社会开考专业 | 020282 | 采购与供应管理(独立本科段) | 03614 | 采购法务与合同管理 | 00009 | 政治经济学(财经类) | 03612 | 采购环境 | 00015 | 英语(二) |
| 020282 | 采购与供应管理(独立本科段) | 03616 | 采购战术与运营 | 03611 | 采购与供应谈判 | 03615 | 采购绩效管理 | 00016 | 日语(二) | |
| 020282 | 采购与供应管理(独立本科段) | 03708 | 中国近现代史纲要 | 03618 | 采购项目管理 | 03617 | 采购与供应链案例 | 00017 | 俄语(二) | |
| 020282 | 采购与供应管理(独立本科段) | 05374 | 物流企业财务管理 | 03619 | 运作管理 | 08118 | 法律基础 | 03130 | 现代科学技术基础 | |
| 020282 | 采购与供应管理(独立本科段) | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 03613 | 采购与供应关系管理 | |||||
| 020282 | 采购与供应管理(独立本科段) | 04024 | 应用写作概论 | |||||||
| 020314 | 销售管理(独立本科段) | 00051 | 管理系统中计算机应用 | 00149 | 国际贸易理论与实务 | 00102 | 世界市场行情 | 00015 | 英语(二) | |
| 020314 | 销售管理(独立本科段) | 00067 | 财务管理学 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 00184 | 市场营销策划 | 00043 | 经济法概论(财经类) | |
| 020314 | 销售管理(独立本科段) | 00151 | 企业经营战略 | 04024 | 应用写作概论 | 08118 | 法律基础 | 03130 | 现代科学技术基础 | |
| 020314 | 销售管理(独立本科段) | 00186 | 国际商务谈判 | 10511 | 销售团队管理 | |||||
| 020314 | 销售管理(独立本科段) | 03291 | 人际关系学 | |||||||
| 020314 | 销售管理(独立本科段) | 03708 | 中国近现代史纲要 | |||||||
| 050113 | 汉语言文学教育(独立本科段) | 00037 | 美学 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 00538 | 中国古代文学史(一) | 00015 | 英语(二) | |
| 050113 | 汉语言文学教育(独立本科段) | 00540 | 外国文学史 | 05182 | 马克思主义文艺论著选读 | 00539 | 中国古代文学史(二) | 00537 | 中国现代文学史 | |
| 050113 | 汉语言文学教育(独立本科段) | 00819 | 训诂学 | 06763 | 素质教育概论 | 06231 | 现代教育测量与评价学 | 00541 | 语言学概论 | |
| 050113 | 汉语言文学教育(独立本科段) | 03708 | 中国近现代史纲要 | 07681 | 教育政策与法规 | 06764 | 新课程背景下的教学策略 | |||
| 050113 | 汉语言文学教育(独立本科段) | 08037 | 课堂教学设计 | |||||||
| 050206 | 英语教育(独立本科段) | 00087 | 英语翻译 | 00830 | 现代语言学 | 00522 | 英语国家概况 | 00603 | 英语写作 | |
| 050206 | 英语教育(独立本科段) | 00600 | 高级英语 | 00836 | 英语科技文选 | 00832 | 英语词汇学 | 00604 | 英美文学选读 | |
| 050206 | 英语教育(独立本科段) | 03708 | 中国近现代史纲要 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 00833 | 外语教学法 | 06764 | 新课程背景下的教学策略 | |
| 050206 | 英语教育(独立本科段) | 08037 | 课堂教学设计 | 06763 | 素质教育概论 | 00839 | 第二外语(俄语) | |||
| 050206 | 英语教育(独立本科段) | 07681 | 教育政策与法规 | 00840 | 第二外语(日语) | |||||
| 050206 | 英语教育(独立本科段) | 00841 | 第二外语(法语) | |||||||
| 050206 | 英语教育(独立本科段) | 06231 | 现代教育测量与评价学 | |||||||
| 050309 | 公共关系(独立本科段) | 00318 | 公共政策 | 03292 | 公共关系口才 | 00321 | 中国文化概论 | 00015 | 英语(二) | |
| 050309 | 公共关系(独立本科段) | 03291 | 人际关系学 | 03297 | 企业文化 | 03293 | 现代谈判学 | 00016 | 日语(二) | |
| 050309 | 公共关系(独立本科段) | 03298 | 创新思维理论与方法 | 03300 | 现代媒体总论 | 03295 | 国际公共关系 | 00017 | 俄语(二) | |
| 050309 | 公共关系(独立本科段) | 03708 | 中国近现代史纲要 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 08118 | 法律基础 | 03130 | 现代科学技术基础 | |
| 050309 | 公共关系(独立本科段) | 04024 | 应用写作概论 | 03294 | 公共关系案例 | |||||
| 050410 | 美术教育(独立本科段) | 00745 | 中国画论 | 00742 | 美术技法理论 | 00744 | 美术鉴赏 | 00015 | 英语(二) | |
| 050410 | 美术教育(独立本科段) | 03708 | 中国近现代史纲要 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 00747 | 美术教育学 | 00746 | 美育概论 | |
| 050410 | 美术教育(独立本科段) | 08037 | 课堂教学设计 | 06763 | 素质教育概论 | 06231 | 现代教育测量与评价学 | 06764 | 新课程背景下的教学策略 | |
| 050410 | 美术教育(独立本科段) | 07681 | 教育政策与法规 | |||||||
| 060102 | 历史教育(独立本科段) | 00768 | 中国古代经济史 | 00771 | 中国现(当)代史专题 | 00772 | 世界近代史新体系 | 00015 | 英语(二) | |
| 060102 | 历史教育(独立本科段) | 00773 | 世界现(当)代史专题 | 00774 | 史学理论与方法 | 05190 | 世界文化史(高师) | 00769 | 中国传统文化 | |
| 060102 | 历史教育(独立本科段) | 03708 | 中国近现代史纲要 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 05191 | 中国近代经济史(高师) | 00770 | 中国近代史专题 | |
| 060102 | 历史教育(独立本科段) | 08037 | 课堂教学设计 | 06763 | 素质教育概论 | 06231 | 现代教育测量与评价学 | 00775 | 历史教育学 | |
| 060102 | 历史教育(独立本科段) | 07681 | 教育政策与法规 | 06764 | 新课程背景下的教学策略 | |||||
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