2022年4月自考小学教育心理学真题试卷出来了，免费下载哦，欢迎有需要的同学下载学习哦，此外还包含2022年4月高等教育自学考试全国统一命题考试真题试卷免费下载
绝密★启用前
2022年4月高等教育自学考试全国统一命题考试小学教育心理学
（课程代码00407）
注意事项：
- 本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
- 应考者必须按试题顺序在答题卡（纸）指定位置上作答，答在试卷上无效。
- 涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。
第一部分选择题
一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有 一项是最符合题目要求的，清将其选出。
- 小学教育心理学研究要符合学生身心发展规律，不能有损学生的身心健康。这一做法体 现的原则是
- 客观性原则 系统性原则
C.实践性原则 D.教育性原则
- 提出认知-发现说这一学习理论的心理学家是
- 奥苏伯尔 B,布鲁纳 C,桑代克 斯金纳
- 学生认真完成作业，教师给予肯定评价，学生完成作业的积极性增强。这一过程体现的 教育原理是
- 泛化 B,分化 消退 D.强化
- 某小学生通过学习能够叙述历史事件的来龙去脉。根据加涅的学习结果分类，该小学生 的学习是
A.智力技能 B.认知策略
C.言语信息 D.态度倾向
- 个体心理发展是一个逐渐由低级向高级发展的过程，高级心理是在低级心理的基础上进 行的。这一心理发展的特征是
A.连续性 B.阶段性
C,个别差异性 D.不均衡性
- 下列关于小学生自我意识的描述中，销谖的是
- 小学低年级学生试图根据心理品质、人际关系及动机等特征来描述自己
- 从具体的、片面的向抽象的、较为全面的认知过渡
- 逐渐摆脱对外部控制的依赖，根据一些内化的行为规则监控自己的行为
- 小学高年级学生对自己的认识仍然具有具体性和绝对性
- 以下关于耶克斯和道德森定律的描述中，错谖的是
- 学习动机强度的最佳水平因任务性质的不同而发生变化
- 学习任务比较简单时，维持较高的学习动机最佳
- 学习任务难度中等时，学习动机高、低均最佳
- 学习任务较为复杂时，维持较低的学习动机最佳
- 根据成就目标理论，具有成绩目标的学生会
- 根据自己是否取得进步来评价自己的学习结果
- 在学习中喜欢选择有挑战性的任务
- 更多使用促进理解的学习策略
- 认为能力是固定不变的，不会随学习而提高
- 某学生学习了 “能量”这一概念，并把握了 “能量”的关键属性，等该学生学习“原子 能”时，能够把它纳入到“能量”的概念之中。这种学习属于
A,上位学习 B,下位学习
C.命题学习 D.并列组合学习
- 科学教师为了帮助学生领会知识让学生观看实验演示。该教师使用的直观方式是
A.动作直观 B,实物直观
C.言语直观 D.模像直观
- 通过对零散、个别的项目或单元进行分类与排列，以加强知识之间的相互联系，进而形 成简明有序的结构。这种学习策略是
A.群集 B.概括 C,调节 D.类比
12.下列选项中不鳳于成长为专家型教师途径的是
A.关注生存 B.交流讨论
C.详细描述教学活动
D.记反思日记
13.下列方法中不層于有效复习方式的是
A.调动多种感觉记忆
B.尝试背诵法
C.机械抄写法
D.不同内容交替复习
在《我们怎样思维》一书中，提出了问题解决五阶段模式的心理学家是
A.华莱士B,杜威 C.邓克尔 D,纽厄尔和西蒙
根据科尔伯格的道德发展理论，某儿童做出道德行为是为了获得赞许，避免遭到反对。 该儿童处于道德发展的
A,相对功利取向阶段
B.好男孩-好女孩取向阶段
D.社会契约取向阶段
某小学生经常通过大哭大闹达到目的，依据相关学习理论，该学生此行为表现最可能的 原因是
C.遵守法规取向阶段
A.该行为受到了负强化
B.该行为受到了正强化
C.该学生天生脾气坏 D,该学生心理有问题
17.把道德的感性经验和理性认识结合在一起，对道德要求及其意义有较深刻认识的最概括的情感体验是
A.直觉性的道德感
B.想象性的道德感
第二部分非选择题
二、 名词解释题：本大题共5小题，每小题4分，共20分。
- 观察法
- 教材的概括
- 发现学习
- 学习策略
- 思维定势
三、 简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。
- 简述学习的作用。
- 筒述操作技能学习中，提高动觉稳定性和清晰性的方法，
- 简述影响小学生心理健康的主要因素。
- 简述学生品德形成的心理过程。
- 简述小学教师角色的构成。
四、 论述题：本大题共3小题，请任选2小题作答，全部作答只按前2小题评分。每小题15 分，共30分。
- 举例说明培养与激发小学生学习动机的方法。
- 结合实际分析影响小学生创造性的主要因素。
- 结合实际分析需要层次理论的基本观点及其教育启示。
C.伦理性的道德感
D.操作性的道德感
下列儿童行为中属于对立违抗障碍的是
A.抑郁
B,退缩
C.恐惧
D.暴力
最先提出并使用感统训练的心理学家是
A.华莱士
B.艾丽丝
邓克尔
以下对专家型教师与新手教师的描述中，错误的是
- 专家型教师比新手教师能更有效地运用自己的专业化知识
- 专家型教师比新手教师用更少的时间完成更多的任务
- 专家型教师比新手教师更容易找到新颖的、恰当的解决问题的方法
- 专家型教师比新手教师具有更高的智力水平
以上就是2022年4月自考小学教育心理学真题试卷，有需要的同学可以自行下载使用，有什么问题可以随时留言咨询。
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