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一、目前资料包含:
3教育管理目标的制定过程:调查研究,分析讨论,确定目标,
4教育管理中实施目标管理过程计划阶段:论证决策,分解目标,定责授权.
5执行阶段:咨询指导,反馈控制,协调平衡.检查总结阶段:目标成果考评,实施相应的奖罚,总结以验.
6教育管理职能就是教育管理系统具有职责和功能.7撰写计划:指导思想管理目标.任务,措施.
8管理的实施阶段:组织,协调,控制,激励.
9教育管理过程总结基本内容:要对过去的工作情况作简要回顾,明确所要总结的教育管理活动的背景情况和大体规划.要对教育管理活动的实际情况做详细的分析.总结经验汲取教训.提出以后的构想和建议.
12系统科学三条最基本原理:反馈原理,有序原理,整体原理.
13按调查目的分:描述性调查,相关调查,比较调查,预测性调查.按调查对象的选择范围可分为:典型调查,抽样调查,普遍调查.按调查方式分为访谈调查,问卷调查,成品分析调查.
14教育行政机关中的内部机构:一般行政性的机构,专业行政性机构.教育督导机构,事务管理机构,直属业务机构
15国家公务员制度的基本原则:公平竞争原则,实绩原则,物质保障原则,依法管理原则.
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