自考09338课程设计与评价历年真题及答案汇总

自考09338课程设计与评价历年真题及答案汇总

四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

41、课程设计的“活动分析法”

42、教师专业发展

43、教师行动研究

44、地方课程

45、必修课程

五、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

46、简述教师专业发展的三种取向?

47、简述研究性学习的内容领域?

48、简述课程目标确立的依据?

六、论述题(本大题共1小题,每小题10分,共10分)

49、试述校本课程的优点与局限?

七、案例分析题(10分)

50、新课程改革之后,张老师感觉自己的工作量比以前增加了很多,就说这课程资源开发吧,备课中仅仅拿着教材和参考书肯定是不行了,需要自己在文献、网络中查阅大量信息,甚至还需利用社会中的很多环境资源、物力资源。张老师感觉虽然很累,但也有很多不一样的体验,这个过程是挑战,也培养了自己很多能力,自己不再是简单的“知识传播器”了。请结合案例谈谈你对课程资源开发对教师专业发展的意义的理解?

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