自学考试学前教育诊断与咨询试题和答案

自学考试学前教育诊断与咨询试题和答案

课程代码：00885

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.现代咨询业诞生于(  C    )1-3

A.17世纪 B.18世纪

C.19世纪 D.20世纪

2.在学前教育诊断与咨询过程中，渗透于各个环节任务是(   A   )1-11

A.良好咨访关系的建立 B.咨询目标的商定

C.咨询方案的探讨 D.咨询方案的实施

3.对学前课程理念的最基本的要求是(   D   )2-22

A.具备学前课程理念 B.学前课程理念的清晰性

C.学前课程理念的一致性 D.学前课程理念的正确性

4.幼儿参加周围其他人类似的活动，或玩与他人差不多的玩具，但没有和其他孩子一起玩的倾向，这种游戏发展水平属于(   B   )3-67

A.旁观阶段 B.孤独游戏阶段

C.平行游戏阶段 D.集体游戏阶段

5.学前教育机构的物质环境创设中最重要、最根本的是(  B    )4-80

A.功能性 B.安全性

C.经济性 D.美观性

6.学前教育所有科研活动展开的最根本的基础是(   A   )5-131

A.科研目标和科研组织 B.科研组织和科研方案

C.科研目标和科研进程 D.科研方案和科研成果

7.有的教师认为，幼儿园是集体教育机构，与家庭教育很不一样，要兼顾幼儿的特殊需要几乎是不可能的。这种认知偏差来源于幼儿教师错误的(   C   )6-164

A儿童观 B.教师观

C.教育观 D.师生观

8.幼儿园中必不可少的次级结构是(    B  )7-207

A.后勤组 B.班级

C.园长办公室 D.卫生保健室

9.保证幼儿园各项工作顺利开展的基本心理条件和幼儿学习的重要途径是(   D   )4-87

A.物质环境 B.精神环境

C.信息环境 D.心理环境

10.幼儿最为自由、自主的活动形式是(   D   )2-40

A.日常生活活动 B.系统教学活动

C.课外活动 D.游戏活动

二、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)

11．简述学前教育诊断的基本过程。1-8

答：

（1）全面诊察

（2）筛选补充

（3）问题探索

（4）症结诊断

12.简述学前课程实施诊断与咨询的一般要求。2-37

答：

（1）关注学前课程实施的各类活动；

（2）关注各类活动的每一个环节；

（3）尽可能地关注每一个幼儿的活动；

（4）关注多层次的互动过程；

（5）关注教师作用的发挥。

13.简述幼儿教师科研课题的来源。5-132

答：

（1）自己平日工作关系最密切的问题、自己认为最需要解决的问题；

（2）本行业的研究热点问题；

（3）满足各种不同需要的角度；

（4）研究的目的类型与方法类型的角度。

14.对学前教育教研组织进行诊断与咨询应考虑哪些问题？5-104

答：

（1）教研组织是否有利于增强参与教师的主体意识；

（2）教研组织是否有利于特定问题研究的展开；

（3）教研组织是否最大限度地充分利用了本单位的人力资源；

（4）教研组织有无可能争取本单位以外的咨询资源。

15.简述学前教育机构体制的诊断与咨询的基本要求。7-204

答：

（1）深入考察幼儿园的内部体制；

（2）关注幼儿园内部体制与外部行政体制的关系；

（3）关注不同幼儿园的性质；

（4）关注幼儿园内部体制的合理性与合法性；

（5）关注幼儿园现有体制的成效。

16.简述幼儿教师教学行为偏差的一般成因。6-178

答：

（1）教师的教育观念直接影响教师的教学行为；

（2）教师的教学组织能力和教学经验欠缺；

（3）教师关注的重点是预设好的教学计划，不关注教学行为；

（4）教师仍然习惯于横向地评价幼儿；

（5）幼儿教育评价标准的科学性欠缺；

（6）幼儿园课程改革对教学行为提出了更高要求，教师操作的难度加大。