自考小学生综合实践活动

小学生综合实践活动

《学校周边的环境》活动实施方案

一、活动背景的提出

交通安全、食品安全、人身安全……校园周边的环境问题，一直是家 长、学校和社会特别关注的问题，稳定、和谐的学校周边环境直接关系到学 校的正常教学秩序和学生的人身安全。我们学校位于曹庄村西侧，南邻胶济 铁路，北靠济青公路，交通安全显得尤为重要，特别是学校在合班并校后， 乘坐校车的问题更是困扰学校和老师的一个难题。每天上学、放学，校门前 的家长更是一窝蜂地挤在门前，人群中停着的是横七竖八的车辆，这一切影 响着学生们的正常生活，影响着正常的教学秩序，其中存在较多的安全隐 患。在学生上学、放学时，我们还总会见到学校门口会比平常多很多的小商 贩，而且摊前总围着一些同学，也总见他们美滋滋地品尝着那些食品，其中 很多食品都是“三无”食品，天长日久，对学生身体健康会造成一定的危

害。最近福建南平发生的恶性杀人事件，郑民生校门口捅杀13名学生，造成 八名无辜小学生的死亡，让人们对学校周边学生的人身安全问题引发了深深 的思考。于是产生了《学校周边的环境》这样的研究课题。

二、活动的总体目标

1．认知和技能：

（1）对学校周边环境展开调查、探究，对学校周边环境有多方面的了

解，正确认识学校周边环境。

（2）通过活动，对综合实践活动的方法、步骤有进一步的体验和了

解。

2．过程和方法：

（1）通过围绕自己感兴趣的问题所确定的研究内容引导学生自主发现问 题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，以促进学生实践活动能力的