01160动画运动规律（教材大纲）（自考资料）

高纲1171

01160　 动画运动规律（实践）
 
江南大学编
 

本课程使用教材为：《动画运动规律》，孙聪编著，清华大学出版社，2005年。

一、课程性质及其设置目的与要求

动画运动规律（实践）是江苏省高等教育自学考试动画设计专业（本科段）的一门必修课程，是检验应考者对作为动画核心部分的运动基本规律的掌握情况而设置的一门课程。
设置本课程的具体目的和要求：动画的运动，不是客观实体的运动，而是完全虚拟的“幻觉”，是人为创造出来的运动。动画的创作者必须熟练掌握创造运动的各种技巧和规律，才能更好地发挥动画艺术的表现力。《动画运动规律》要求应考者掌握动画运动的基本表现技巧和基本运动规律，通过学习动画运动的基本原理和基础技巧，逐步培养创造运动、表现运动的思维，从而使设计构思到艺术实现的途径更加通畅。

二、考试目标（考核知识点、考核要点）

 
（一）考试目标
1、掌握运动规律的基本原理；
2、掌握自然现象的基本运动规律；
3、熟练掌握人物角色的基本运动规律及表现方法；
4、熟练掌握动物的基本运动规律及表现方法。
 
（二）考核知识点
1、人物角色行走的基本运动规律及表现；
2、人物角色跑步的基本运动规律及表现；
3、动作的预备及反应的表现。
4、鸟类的基本运动规律及表现。
5、鱼类的基本运动规律及表现。
 
（三）考核要点
举一反三、活学活用，熟练运用各项技能并不断推陈出新、生动有趣地表现各种动作。
 

三、有关说明和实施要求

为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，特作如下说明，并提出实施意见。
 
（一）关于考试目标的说明
     为了使考试内容具体化和考试要点标准化，本大纲列出涵盖所有考试范围的提纲。目的在于使应考者能进一步明确考试范围和内容，更有目的的系统学习本课程，也使社会助学者能够更全面的有针对性的分层次进行辅导。同时，也使考试命题能够更加明确其范围，从而较准确地安排试题的知识能力层次的准确度。
 
（二）关于自学教材
本课程使用教材为：《动画运动规律》，孙聪编著，清华大学出版社，2005年。
 
（三）自学方法与社会助学提示
    1、无论是自学还是社会集中辅导，都应该以指定教材为基础，以大纲所开列的考试要点为重点，认真全面地掌握专业中对于设计表现技法有全面的认识。
    2、大量查阅以及分析成功的相关运动规律，并从中总结设计表现技法的各种规律。
3、要正确处理重点与一般的关系，课程内容有重点和一般之分，但考试内容是全面的，而且重点与一般是相互影响的，不是截然分开的。应考者应全面系统地学习，掌握全面知识点，在此基础上再突出重点。
 
    （四）关于命题考试的要求
1、本课程的命题考试，应根据本大纲所规定的考试内容和考试目标来确定范围和考核要求。考试命题适当突出重点，体现本课程的重点内容。
2、本课程属于实践考试，试题没有理论考核，要求应考者在规定的时间内（一般设定在180分钟），按照试卷要求通过使用定位钉、拷贝台现场完成。其他画具材料（如铅笔、橡皮等）自备，不得携带与考试内容相关的物品。
3、本课程考试试卷可能采用的题型一般多为主题性设计。