29778管理学专题(自考资料)

高纲0864
 
29778 管理学专题
 
江苏教育学院编

 
 
第一篇  总论
第一章  绪论
一、要求
在本章中,主要了解中国古代管理思想的发展,了解管理学研究的对象、研究方法;理解和掌握管理的概念,管理理论与思想的发展,管理学的性质。
二、考试内容
1、管理的概念
2、管理理论与思想的发展
3、管理学的性质
 
第二篇    管理过程篇
第二章    管理过程
一、要求
理解掌握管理的基本任务与内容,管理过程的功能,管理决策制定与实施的过程,管理中正确处理矛盾的过程,了解管理的信息联系过程。
二、考试内容
1、组织的业绩与效益
2、提高完成业绩的能力
3、管理过程是决策的过程
4、管理的基本职能
5、管理过程的功能
6、组织的社会责任
7、决策的制定与实施过程
8、决策的组织与分工
9、正确处理矛盾的过程
 
第三章    组织的环境和组织文化
一、要求
理解掌握环境与文化对管理的约束,管理的环境,组织文化,了解公司的治理。
二、考试内容
1、环境与文化对管理的约束
2、管理的环境
3、任务环境
4、环境对管理的影响
5、组织文化的内涵和特点
6、组织文化对管理的影响
 
第三篇    管理结构
第四章    组织的结构
一、要求
理解和掌握组织结构的性质和重要性,工作设计,工作单位与部门的组建,组织的多层次结构,重点掌握责权分配、协调与整体化,了解流程导向型结构。
二、考试要求
1、组织结构及其重要性
2、工作设计
3、工作专门化
4、工作单位与部门的组建
5、多层次结构
6、瘦长型组织与扁平型组织
7、责权分配
8、集权与分权
9、协调与整体化
10、部门分工和整体化的必要性
 
第五章    组织结构的演化理论
一、要求
理解掌握组织设计,重点掌握影响组织结构的权变因素,组织基本类型,组织的生命周期理论,了解组织范式的演化。
二、考试内容
1、组织设计及组织设计的因素与基本原则
2、影响组织结构变化的权变因素
3、组织的基本类型
4、机械的组织与有机组织
5、传统组织与现代组织
6、基本的组织类型
7、组织生命周期的阶段划分及特征
 
第六章    学习型组织与知识管理
一、要求
    了解学习型组织产生的背景,理解掌握学习型组织的概念和类型,组织学习与组织绩效,学习型组织的特征,学习型组织的组织原则,学习型组织的转化,学习型组织的构建,了解学习型组织理论的应用。
二、考试内容
1、组织学习与学习型组织
2、组织学习与组织绩效
3、学习型组织的组织原则
4、学习型组织给管理带来的变化
5、向学习型组织转化的途径或构建
 
第四篇    管理者与管理行为
第七章    管理行为
一、要求
理解掌握个体行为,包括态度、人格、知觉、学习和动机等个体的行为特征;群体行为,包括规范、角色、团队建设;组织行为,包括组织的社会协作性与组织认同;组织之间合作与管理行为。
二、考试内容
1、态度、个性、知觉、学习
2、群体行为、群体的定义、群体的形成与发展
3、群体的基本特性
4、工作群体行为的基本决定因素
5、组织行为、组织认同
6、组织之间的合作与管理行为
 
第八章    管理者与领导者
一、要求
理解掌握管理者的含义和重要性,管理者的类型与主要工作,影响管理者工作的主要因素,现代管理者的素质与培养,管理者与领导者的异同,领导的过程与关键行为,管理与领导的辩证统一,了解现代管理者的素质及其培养。
二、考试内容
1、管理者的含义、管理者的重要性
2、管理者的类型与主要工作
3、影响管理者工作的主要因素
4、领导的过程
5、领导者的素质
6、领导的关键行为
7、管理与领导的辩证统一
 
第九章    人力资源管理
一、要求
理解掌握人力资源的管理系统,基于核心能力的人员规划,以工作分析为基础的招聘,
以发挥创造力为核心的培训开发,全面系统的激励,组织成员的绩效考核。
二、考试内容
1、人力资源的管理系统
2、人力资源规划的内容
3、人力资源规划的原则
4、招聘人员应注意的问题
5、培训开发的模式
6、激励的方式
7、组织成员的绩效考核
 
第五篇    计划、战略与创新的管理
第十章    管理的目标与计划管理
一、要求
重点掌握计划过程与组织使命;理解掌握目标的概念、作用与类型,计划管理,计划的方法与工具。
二、考试内容
1、计划过程
2、组织使命
3、目标的概念、作用与类型
4、计划的功能
5、计划工作的目的和作用
6、计划工作与业绩
7、计划类型
8、目标制定的一般方法
9、影响计划的权变因素
10、计划的方法与工具
 
第十一章    战略管理
一、要求
理解掌握战略管理的概念与重要性,战略管理的内容与过程,战略的类型与选择,战略管理理论的发展。
二、考试内容
1、战略管理的概念和重要性
2、战略及其特征
3、战略管理的过程
4、战略管理的类型与选择
5、战略管理理论的发展
 
第十二章    管理控制
一、要求
理解掌握管理控制的意义与原则,管理控制的基本过程与模式,管理控制过程的设计,管理控制的关键点,战略性控制的特征与实现。
二、考试内容
1、管理控制的重要意义
2、管理控制的基本原则
3、管理控制的基本过程
4、管理控制的基本模式
5、有效管理控制系统的特征
6、设计管理控制过程的步骤
7、管理控制的关键点
8、战略控制的特征与实现
 
第十三章    变革与创新管理
一、要求
理解掌握变革与推动变革的力量,变革的类型与过程模式,变革管理的基本原理,创新及其管理原理。
二、考试内容
1、组织变革的内涵
2、变革的推动力
3、变革的类型
4、变革的模式
5、变革管理的基本原理
6、创新与变革的不同
7、创新的类型与过程
8、创新管理理论的发展
9、创新管理的基本原理
 
注:第十四章 管理学的比较与国际化、第十五章  管理学发展展望均作了解。
 
自学教材:《管理学》,许庆瑞主编,高等教育出版社,2005年。

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