江苏教育学院编
第一章 绪 论
一、要求
掌握地理教育学研究的对象和任务体系;学科的发展理,论和实践基础,研究方法;理解本学科的属性和学科地位。
二、考试内容
(一)地理教育学的研究对象和学科地位
1、地理教育学研究的对象;关于研究对象认识发展的几个阶段;关于研究对象的表述。
2、地理教育学研究的任务体系
(1)理论研究与实务研究;
(2)教育研究与教学研究;
(3)教导研究与学习研究;
(4)内容研究与形式研究;
(5)常规研究与改革研究
(6)现状研究与发展研究
3、学科属性与学科地位
(1)学科属性:社会性、边缘性
(2)学科地位:高师地理专业主干学科;应用性理论学科;普通教育学科的互补学科
(二)地理教育学的发展基础和研究方法
1、理论基础:五大科学理论基础及意义
2、实践基础:主要实践基础及意义
3、本学科的研究方法:理论演绎方法;经验概括方法;实验实证方法
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