江苏教育学院编
第一章 宇宙中的行星地求
一、考试目的要求
认识地球在宇宙中的位置和地位,了解地球和其它天体之间的相互关系、行星地球的基本参数,掌握地球的运动及其地理意义。
二、考试内容
第一节 地球-人类在宇宙中的唯一家园
太阳系的结构、太阳的能量和太阳活动及其对地球的影响、行星地球的基本参数与地球生命演化和人类发展。
识记:类地行星、太阳常数、行星地球的基本参数
理解:太阳活动及其对地球的影响、地球生命演化和人类发展与地球天文位置的关系
第二节 地球在太阳系中的运动
地理坐标与天球坐标、地球的自转和公转、地月关系、地球轨道参数
识记:天球坐标、恒星日、太阳日、国际日界线、科里奥利力、月地距离、恒星月、朔望月、引潮力、黄赤交角、太阳回归运动、岁差
理解:地球运动及其地理意义
应用:应用天文知识批判迷信与邪说
第二章 宇宙、地球的起源与演化
一、考试目的要求
了解宇宙、银河系、太阳系、恒星、地球等起源与演化的一般理论与学说。
二、考试内容
第一节 银河系和宇宙起源学说
银河系结构、星系运动与总星系、大爆炸学说与宇宙的起源。
识记:银河系结构、总星系、多普勒效应、哈勃定律
理解:大爆炸学说与宇宙的起源
第二节 恒星演化与太阳系形成
星系的起源学说、恒星的起源与演化学说、太阳系形成学说。
识记:赫罗图、主序星与主星序、白矮星、中子星、黑洞
理解:星系的起源学说、恒星的起源与演化学说、太阳系形成学说
第三节 地球的起源与演化
地球的起源与圈层分异、地球的年龄、地球上的生命起源、生物圈的形成和发展、人类圈的形成和发展趋势、生物进化与地质年表。
识记:地球的年龄、寒武纪生物爆发、地质年表
理解:地球上的生命起源学说、生物圈的形成和发展学说、人类圈的形成和发展趋势
第三章 地球的物理性质和圈层结构
一、考试目的要求
了解地球的圈层结构及其耦合关系,认识地球系统的自然驱动力、地球的能量和地震现象及其原因,掌握地球的主要物理性质。
二、考核内容
第一节 地球的密度和弹性
地球的质量与密度、固体潮与地球的弹性、地球的振荡、地球的粘性
识记:地震波、固体潮
理解:地震波与地球内部信息、地球的弹性、地球的振荡、地球的粘性
第二节 地球的重力场
地球上的重力、地球的压力
识记:重力计算公式、地球的压力公式
理解:地球上的重力场
第三节 地球内部的圈层结构与圈层耦合
地球内部的圈层划分、地壳、地幔和地核之间的圈层耦合、地球系统的自然驱动力
识记:地球内部的圈层划分与界面名称
理解:地球系统的自然驱动力
第四节 地球的磁场
地球磁场的基本特征和地磁要素、地球磁场反转与大陆漂移
识记:地磁场、范艾仑辐射带、磁暴
理解:地球磁场反转与大陆漂移
第五节 地球的能量和地震
地球内部的温度、地球的能量、地震及成因
识记:地温梯度、地热、地震
理解:地球的内部能量及其作用、地震及其成因
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