八闽自考英语手抄报初中

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初三英语手抄报简单

初三英语手抄报简单初三英语手抄报简单怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是我为您整理的初三英语手抄报简单相关资料八闽自考本科会计考研方向，欢迎阅读！初三英语手抄报简单英语手抄报版面设计图1英语手抄报版面设计图2一、当前英语发展及其英语环境的重要性随着我国加入WTO，成功举办2008奥运会，以及改革开放的进一步深入，对外交流的进一步加强，社会生活的信息化和经济的全球化，国与国之问的接触越来越频繁，英语学习的重要性越发突出。学习英语已是不可避免的世界潮流。所以很自然地成为许多国家学习外语的标准语言。学习语言都离不开一定的语言环境，没有英语学习的环境是我们学习英语的最大障碍。在英语学习中必须多渠道构建全面而优质的英语学习环境，形成一整套完整的英语学习的环境体系，这对于激发学生学习英语的兴趣，培养学生的语言能力，提高学生的交际能力，提高学习的效率和效果，发展英语素质等有着十分重要的作用。也就是说，语言学习离不开语言环境。语言环境在语言学习中起着非常重要的作用。二、当前我国的英语学习和学习英语环境的现状在我国，英语热持续升温，五花八门的考试“应运而生”，各种各样的“速成学习材料”铺天盖地。然而，大多数学习者忙于“备考”、疲于“应试”，对英语学习缺乏源自内心的“热情”，学习过程比较被动、痛苦。许多学生一半以上的学习时间花在外语学习上，但收效甚微，“聋哑式英语”、“高分低能”、甚至“低分低能”等现象仍然相当普遍。学习者是在汉语环境下学习英语。学英语不具备在英语语言国家那里得天独厚的语言环境。英语学习主要通过课堂教学来进行，课堂和书本是主要的语言输入来源。课堂教学模式一般是在教师的组织下，围绕教材来进行学习，或听力，或对话，或阅读，或写作，或角色表演等，教学上以传授知识为主;课外，老师一般要求学生预习或复习课文，做各种各样的练习。学生在学习中仅仅局限于英语教材的狭隘范围，仅仅依赖于课堂上被动地听取教师的讲解，仅仅忙碌于应付各类考试的书面练习。这种情况实际上背离了英语学习的目的。违反了语言学习的规律。三、多通道弥补语言环境的缺陷创建理想的英语学习策略和学习环境要摆脱目前中国英语教学“高投入、低产出”的困境，出路之一就是鼓励学生充分利用现代化外语学习资源和条件，努力建构“自然与真实的”语言环境。语言学习离不开环境，语言环境的缺乏，严重影响语言输入量的摄取，并制约着英语学习活动和效果。本文就学生如何增加自然、真实、地道的语言输入，提出在校内和课外的具体学习策略和多通道创建理想的学习环境，以期切实丰富学习者外语知识，提高外语自主学习能力，弥补语言环境的缺陷。第一，校内注重校园和课堂环境的刨设。1.优化校园英语环境。我们要“优化”校园环境，营造出学习英语的浓厚氛围。努力将校园环境建设成为丰富的英语学习环境。校园文化、建筑、景点和室内外布置均用英语做标识牌。班级黑板报要求有生动活泼的英语内容，校园广播、电视播放学生喜闻乐见的英语歌曲、故事、幽默、影视等内容，介绍西方的风土人情，英美各国文化知识。这样，校园环境中随时、随地、随处都能感受到英语，带动学生在校园学习中主动学习英语，从而形成校园英语的环境。2.课堂英语环境的创设。教师在课堂教学中必须强调在语言实践中学习和提高，尽力营造有利的实际运用英语的.语言环境。教师能够坚持使用英语进行教学，语音语调力求准确、地道、纯正：要根据教学内容需要，适当运用实物、教学挂图、幻灯投影、课件等辅助教学;创造师生共同参与活动与创作的真实的生活场景，让学生有机会运用所学语言知识;运用电视综艺节目中的广受欢迎的一些游戏，形象的将教学内容穿插其中，让学生在玩中轻松习得知识，如比划猜词，描述猜词等;上有文化色彩的英语课。如利用圣诞节的到来，把英语国家中重要的节日介绍给学生，可以刨设一种英语的学习环境，使学生接触和了解英语国家文化，培养其浓厚的学习兴趣。第二，课外注重丰富外语知识和提高外语自主学习能力环境的创设。1.读原版书刊。阅读材料可以为学习者提供丰富多彩、生动有趣的语言输入。阅读的目的不应只停留在提高语言水平的层面上，而应该是丰富人文理念、拓展视野、追求智力满足的过程。比如，阅读ChinaDaily、21stCenmry之类的英文报纸，以及《培根散文集)、<世界上最优美的散文)等英文书籍，不仅可以丰富语言知识，还可以开阔视野、获取与更新信息、了解文化。简言之，广泛阅读原汁原味的英语报刊文章以及语言优美的英文读物，体会其中的节奏感，琢磨用词的精准，是提高语感和整体英文水平的捷径。2.看原版电影。英文原声电影在我国随处可见.但大多数英语学习者对观看原声电影在英语学习中的策略及作用，存在诸多的疑虑。他们认为，看英语电影是“不务正业”的学习活动。其实，电影可以把学习者带入一个“真实”的语境之中。而且，语言是文化的载体。通过观看原版电影。学习者可以更好地了解语言中的文化现象以及语言与文化之间的依存关系。3.加强听力练习。英语听力是我国许多英语学习者的薄弱环节。不少学习者听音练习过程只是无聊的“做题、勾选项”的过程。如何使听音过程成为积极愉快的学习与思考过程呢?首先，英语听力基础差的学生，要注意选择自己喜欢的听力活动。比如，坚持看英语电影，就是提高听力的有效途径，因为电影图像中的视觉支持，使听力理解变得更为容易。在具备了基本听音能力之后，可以坚持听英语广播和英语讲座。4.利用英特网，畅游英语世界。电脑的普及和使用，极大地丰富和拓展了外语学习资源和手段，为建构“自然与真实的”英语语言环境提供了物质基础。在英特网上，学习者不仅可以搜索到世界政治、经济、科技、文化和体育等各方面的最新文字资料，还可以收听到优美动人的英语歌曲。甚至聆听到世界首脑名人的演讲片段。英特网上强烈的文字、图像和音响效果，可以更好地激发学习者的求知欲望，使英语学习成为需要和乐趣。

七年级优秀英语手抄报

七年级是初中的开始，英语也是一样的，做七年级英语手抄报可以帮助我们更好地学习英语知识。下面是我带来的七年级优秀英语手抄报，希望对你有所帮助！七年级优秀英语手抄报内容1A fox, seeing a fish cart coming, lay down and pretended to be dead.The cart man, tempted by the idea of making some extra money by selling the fox’s fur, picked up the animal by its tail and threw it into the back of the cart among the fish. Then he resumed his journey.The fox ate his fill of the fish and jumped out of the cart.A wolf saw him jumping out and asked him what he had been doing in it. The fox told him and also how he got into the cart in the first place. The wolf ran ahead and lay down before the cart path, pretending to be dead. The cart man was delighted to find another animal to sell, but he found the wolf was too heavy to lift.So he pushed it into a sack, tied the sack to his cart and dragged it away.一只狐狸，看到一辆装满鱼的马车经过，于是躺在地上装死。车夫想到狐狸的’皮可以赚钱，于是拎起它的尾巴，将它扔进了马车后面一大堆鱼中间。随后，他继续着自己的旅途。狐狸将车上的鱼吃了个饱后，就下了马车。一只狼看到狐狸从车上跳了下来，问它做了什么。狐狸如实告诉了它，还透露了自己先前如何通过计谋上了这辆鱼车。狼如是也跑到马车要经过的那条路前面，躺下装死。车夫很高兴地发现又有东西可以拿去卖钱了，但是狼太重了，他提不动。因此，他把狼推进一个麻布袋，并将麻布袋系在自己的马车上拖走了。七年级优秀英语手抄报内容2Christmas is the biggest festival in the western world, which people all over the Christian countries celebrate. It is on the 25th day of each December. Christians consider it as the birthday of Jesus Christ.圣诞节是西方世界最大的一个节日，所有基督教国家都会庆祝圣诞节。圣诞节是每年的12月25日，基督教徒把这一条看作是耶稣基督的诞辰。It is a very happy day for many boys and girls. All children are very excited.对许多男孩女孩来说，今天是个开心的日子，所有的孩子都很兴奋。Usually they are sent to bed early so that their parents can get the presents ready. The younger children think that the Santa Claus will come down the chimney or fireplace , so they hang up a sock for him to put presents in. Later that night, Father or Mother will put presents in the sock, and leave others at the side of the bed.一般爸爸妈妈很早就把孩子赶上床，那样父母就可以去放礼物，小孩子以为是圣诞老人从烟囱或壁炉里来把圣诞礼物从来的，所以他们在床头挂一只袜子用来装礼物。晚上，父母就去把礼物装到袜子里，其它的放床边。On Christmas morning, the children wake up very early. Children look for their presents , and the young ones play while the dinner is prepared. At about one o‘clock in the afternoon, the Christmas dinner is brought in . The turkey or chicken is quickly eaten. Children search in their Christmas pudding for new coins which are hidden in it. The rest of the day is full of games and eating until the happiest of all Christmas hollidays comes to an end.圣诞节早上，孩子们早早的就起床了。在大人准备饭菜的时候，孩子们找礼物，年轻人玩耍。差不多下午一点左右，圣诞节正在准备好了。火鸡或肌肉很快被吃完了，孩子们在事先准备好硬币的布丁里找新硬币。剩下的一天都是玩游戏或者吃，直到快乐的一天到头。

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