高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:广播新闻节目创作 课程代码:01185 2017年9月版
四、社会助学的要求
1.社会助学者应明确本课程的性质与设置要求,根据本大纲规定的课程内容和考核目标,把握指定教材的基本内容,对自学应考者进行切实有效的辅导,引导他们掌握正确的学习方法,防止自学中的各种偏向,体现社会助学的正确方向。
2.要正确基本概念和基本知识同应用能力的关系,努力引导自学应考者将基础理论知识转化为认识、分析和解决实际问题的能力,提高自学应考者的认知水平和实践能力。
3.要正确处理重点和一般的关系。本课程的实践性强,内容广泛;自学考试命题的理论考核与实践考核相结合。助学者应根据这门课程的特点,指导自学应考者全面地学习教材,深入媒体一线,注重观察社会生活、培养新闻意识,掌握全部课程内容和考核目标。在全面辅导的基础上,突出重点章节和重点问题,帮助应考者解决在实际操作中遇到的问题。
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五、关于命题考试的若干规定
1.本课程的命题考试,应根据本大纲规定的课程内容和考核目标,来确定考试范围和考核对象,不要任意扩大或缩小考试范围,提高或降低考核要求。考试命题要覆盖本大纲的第一章到第八章的内容,并适当突出重点章节,体现本课程的基本内容。
2.试卷对能力层次的要求应结构合理。对不同能力层次要求的分数对比,一般为:识记40%,理解30%,应用30%
3.要合理安排是试卷的难度结构。试卷的难度分为易、较易、较难三等。每份试卷中,三种难易度试题的分数比例一般为3︰4︰3为宜。试卷的难易度与能力层次不同,在各个能力层次中,都有难易度不同的试题。
4.本课程考试试卷的题型,一般有:单项选择题、多项选择题、填空题、简答题、论述题、综合应用题。
5.本课程考试时间为150分钟,试题量应以中等水平的自学应考者在规定时间内答完全部试题为度。
6. 本课程为笔试,百分制评分,60分及格。
六、题型示例
(一)单项选择题
1. 信息的流动过程,我们称之为
A.广播
B. 传播
C. 公告
D.播音
2. 以传播新闻信息为主要目标,具有特定的内容取向或专门的报道领域,而且旨在满足受众对深度信息的需求,主要提供反映现实社会的发展和社会生活的深度信息,具有强烈的时效性,这一类新闻节目是
A.综合性新闻节目
B. 直播类新闻节目
C. 受众参与类节目
D. 专题性新闻节目
(二)多项选择题
1. 广播中的节目音乐可以划分为如下几种类型
A.标志音乐
B. 流行音乐
C. 间隔音乐
D.补充音乐
E.古典音乐
2. 广播媒介的功能主要包括
A.新闻报道,传播信息
B.反映舆情,引导舆论
C.传授知识,普及教育
D.提供服务,文化娱乐
E.刊登广告,繁荣经济
(三)填空题
1. 声音有两个主要特点:方便迅速和 。这两个特点也是声音传播难以分割的优势和劣势。
2. 以有针对性的调查研究为基础,根据节目任务和受众的需求,为实现最佳传播效果确定广播节目的经营策略,制定最佳实施方案并付诸实施的过程,称之为 。
(四)简答题
1. 简要分析新闻节目为什么在广播电台中占有主导地位。
2. 简要分析如何优化广播新闻节目主持人队伍。
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