高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:信息系统设计与分析 课程代码:02134(笔试) 2019年6月版
02135(实践)
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四、对社会助学的要求
1.应熟知考试大纲对课程提出的目标总要求和各章掌握的知识点。
2.应熟知各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解各知识点的考核目标。
3.辅导时,应以考试大纲为准,指定教材为基础,避免随意超纲,以免与大纲脱节。
4.辅导时,应对考生学习方法进行指导,宜提倡“认真阅读教材,刻苦钻研教材,勤于提问,依靠自己学通”的方法。
5.辅导时,要注重考生自学能力、观察和思维理解能力、分析解决问题能力及创新意识的培养。要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。
6.辅导时,要注意突出重点,对考生要启发引导,不可让考生死记硬背;对考生提出的问题,不要有问必答,要积极启发引导。
7.辅导时,协助考生理解知识点的能力层次,不可将试题难易与能力层次直接挂钩。
8.助学学时:本课程共5学分,理论课3学分,学时54;实践课2学分,学时36;总课时90学时,建议助学课时分配如下:
章次
内 容
学时
理论课
第一章
系统分析和设计方法的环境
2
第二章
信息系统构件
1
第三章
信息系统开发
4
第五章
系统分析
6
第六章
需求获取的调查研究技术
4
第七章
使用用例建模系统需求
6
第八章
数据建模和分析
6
第九章
过程建模
2
第十章
使用UML进行面向对象分析和建模
6
第十一章
可行性分析和系统方案建议
2
第十二章
系统设计
6
第十三章
应用架构和建模
1
第十四章
数据库设计
2
第十五章
输出设计和原型化
1
第十六章
输入设计和原型化
1
第十八章
使用UML进行面向对象设计和建模
4
合计
54
实践课
实验一
可行性分析
2
实验二
需求分析
2
实验三
用例建模
2
实验四
数据建模和数据库设计
4
实验五
结构化系统分析与设计
12
实验六
面向对象系统分析与设计
14
合计
36
总计
90
五、关于命题考试的若干规定
1.本大纲各章所提到的考核内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到各章,适当突出重点,试题内容不超纲。
2.试卷中试题比例一般为识记占30%、理解占50%、应用占20%。
3.反映不同难易度的试题分数比例一般为较易占40%、中等难度占40%、较难占20%。
4.试题类型:
(1)笔试部分:名词解释题、填空题、单项选择题、简答题、综合题。
(2)实践部分:上机操作与实验报告相结合
5. 考核方式:
(1)笔试部分考核方式:采用闭卷笔试,考试时间为150分钟。
(2)实践部分考核方式:根据学生的实验纪律、上机操作、实验报告(各占比例30%,30%,40%),综合成绩评定。
6.笔试和实践两部分分别考核,分别计算成绩。笔试采用百分制评分,60分及格。实践部分考核采用“优、良、及格、不及格”四级评分制。
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