高等教育自学考试课程考试大纲(理科)
课程名称:汽车底盘构造与维修 课程代码:05877 (笔试) 2018年10月版
05878 (实践)
第四部分 有关说明与实施要求
一、考核目标的能力层次表述
本大纲在考核目标中按着“识记”、“理解”、“应用”等三个能力层次规定考生应达到的能力层次要求,各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:
识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述。
理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法与技能,并把握上述内容的区别和联系。
应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法与技能,分析和解决有关的理论和实际问题,并能够运用多个知识点进行综合分析,解决问题。
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二、教材
《汽车底盘构造与维修(第3版)》,刘建华主编,机械工业出版社,2017年版。
三、自学方法指导
1.在开始学习指定教材每一单元之前,应先阅读大纲中有关这一单元考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,使阅读教材有的放矢。
2.阅读教材时,要仔细阅读逐句推敲,深刻理解基本概念、基本理论,牢固把握基本方法与技能。
3.自学过程中坚持做好读书笔记,做到有归纳、有总结、有理解。自学过程中除了勤于思考外,还要勤于提问,勤于请教,勿死记硬背,生搬硬套,急于求成。要注意所学内容纵向和横向的联系。
四、对社会助学的要求
1.应熟知考试大纲对课程提出的目标总要求和各单元掌握的知识点。
2.应熟知各知识点要求达到的能力层次,并深刻体会与理解各知识点的考核目标。
3.辅导时应注意指导考生加强本学科研究方法的训练,加强考生自学能力、观察和思维理解能力、分析解决问题能力及创新意识的培养。
4.辅导时应以考试大纲为准,指定教材为基础,避免随意超纲。
5.辅导时协助考生理解知识点的能力层次,不可将试题难易与能力层次直接挂钩。
6.辅导时应突出重点,对考生要启发引导,不可让考生死记硬背。
7.辅导时应要求考生刻苦学习,钻研教材,独立思考,勤于提问。
五、关于命题考试的若干规定
1.本大纲各单元所提到的考核内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到单元,适当突出重点,试题内容不超纲。
2.试卷中试题分数比例一般为识记占20%、理解占50%、应用占30%。
3.反映不同难易度的试题分数比例一般为较易占40%、中等难度占40%、较难占20%。
4.试题类型一般为:填空题、名词解释题、单项选择题、多项选择题、简答题、论述题。
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