高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:城市公共交通行车安全 课程代码:60051(笔试) 2015年6月版
60052(实践)
第九章 道路交通事故的保险与损害赔偿
一、考核的目的与要求
考核学生对机动车辆保险、道路交通事故损害赔偿的法律法规、政策及方法的认知和理解。对机动车辆的保险对象和保险种类,机动车保险条件,强制性保险定义的了解,掌握道路交通事故损害赔偿的机制,损害赔偿调解的主要程序,熟悉公交车伤人事故后的赔偿标准和保险赔偿。
二、 考核的内容
1.正确表述机动车辆的保险对象和保险种类。
2..掌握机动车保险条件和强制性保险的定义。
3.正确表述第三者责任险及其保险范围。
4..掌握道路交通事故损害赔偿的机制和原则。
5..掌握损害赔偿的项目和标准。
第四部分 有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中按着“识记”、“理解”、“应用”等三个能力层次规定考生应达到的能力层次要求,各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:
识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。
理解:在了解的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。
应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。
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四、对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的目标总要求和各章掌握的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。
4、辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通”的方法。
5、辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
6、笔试和实践两部分分别考核,笔试与实践的计分比例为7:3,即笔试满分为70分,实践满分为30分。两项相加按百分制计分,考核60分为及格且考生可多次参加考试,以每部分的最高成绩之和为最终成绩。
六、题型示例
笔试题:
(一)填空题
是道路交通事故的主要原因。
(二)单项选择题
依据生理节律的影响,驾驶员的大脑清醒程度低谷时间为( )。
A、早上6点 B、晚上6点 C、上午10点 D、晚上10点
(三)简答题
投保机动车保险应具备哪些条件?
(四)简述题
简述行车记录仪的主要功能和使用意义。
(五)论述题
结合驾驶实际,谈谈在各种气候环境中安全行车的经验和方法
实践题:
例1、播放典型交通事故案例视频,考生针对播放视频的内容,正确编写回答下列问题。
①描述事故的简单经过。
②分析事故发生的原因。
③分析事故的责任。
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