自考大纲：06090人员素质测评理论与方法完整版考试文档下载

《人员素质测评理论与方法》课程（代码06090）考试大纲

第六章 人员测评与选拔的主要方法
第一节 心理测验法
一、心理测验概述（基本领会）
二、心理测验在人员测评与选拔中的应用优势（基本领会）
三、心理测验的编制和修订（不作要求）
四、常用心理测验的应用（一般了解）
第二节 面试法（重点把握）
第三节 评价中心技术
一、评价中心概述（重点把握）
二、评价中心的主要形式（重点把握）
三、设计方法与应用（一般了解）
四、评价中心的新进展（一般了解）
第四节 履历档案分析（基本领会）

第七章 其他测评和选拔方法
第一节 书面信息分析（一般了解）
第二节 操作能力测试（一般了解）
第三节 物理测试（一般了解）
第四节 员工推荐（基本领会）

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第八章 知识测评
第一节 知识测评概述（基本领会）
第二节 常用试题的编制方法（基本领会）
第三节 测评试卷的组织（一般了解）

第九章 品德测评
第一节 品德的概念及品德测评的含义（基本领会）
第二节 品德测评的理论依据与量化（不作要求）
第三节 品德测评的方法
一、FRC品德测评法（一般了解）
二、主观量表测评法（基本领会）
三、OSL品德测评法（一般了解）
四、问卷测验法（基本领会）
五、投射技术（基本领会）
六、其他品德测评方法（不作要求）

第十章 能力测评
第一节 能力的概念
一、能力及其特点（重点把握）
二、能力的分类（重点把握）
三、能力与相关概念的比较（基本领会）
第二节 一般能力测评（一般了解）
第三节 特殊能力测评（一般了解）
第四节 创造力测评（一般了解）
第五节 学习能力测评（一般了解）
第六节 职业能力倾向测评（基本领会）
第七节 领导能力测评
一、领导能力的内涵（一般了解）
二、领导能力测评的方法（一般了解）
三、领导能力测评方法的示例（不作要求）

第十一章 人员测评与选拔质量检验与分析
第一节 人员测评与选拔结果的可靠性分析
一、测评信度的含义及其分类（基本领会）
二、信度系数的估计（不作要求）
三、影响信度的因素分析（不作要求）
第二节 人员测评与选拔结果的有效性分析
一、效度的含义及分类（基本领会）
二、测评效度的分析（不作要求）
三、影响效度的因素分析（不作要求）
第三节 人员测评与选拔项目的质量分析（不作要求）
第四节 其他质量指标的分析（不作要求）

第十二章 人员测评与选拔结果的报告与运用
第一节 测评与选拔结果报告（基本领会）
第二节 测评与选拔结果的运用（一般了解）
第三节 测评与选拔结果的跟踪分析（一般了解）

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