高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:字体设计 课程代码:00713
一、学习目的与要求
主要目的是要引导学生从不同的角度去思考和寻找文字变化的方法,学会自己分析、总结的能力,尤其是细节的辨别力。根据变化字体的不同应用,把握变化的程度。
二、考核知识点与考核要求
4.1汉字变化字体
4.1.1汉字变化字体的应用(一般)
4.1.2汉字变化的范围(次重点)
4.1.3汉字变化的方法(重点)
4.2拉丁字母变化字体
4.2.1拉丁字母变化字体的应用(一般)
4.2.2拉丁字母变化的范围(次重点)
4.2.3拉丁字母变化的方法(重点)
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第5章 创意字体
一、学习目的与要求
让学生理解字体创意的目的,应遵循的基本原则以及可变化的范围,引导学生从不同的角度去思考和寻找文字创意设计的方法,使学生能熟练驾驭各种创意手法,能从当下的需求中去寻找文字设计的源点,尝试在更加宽广的媒介空间中进行文字设计。
二、考核知识点与考核要求
5.1文字创意的方法
5.1.1联想——文字创意的基础(次重点)
5.1.2想像——文字创意的动力(次重点)
5.1.3解构——发掘形象整合的素材(次重点)
5.1.4同构——探寻形象整合的条件(次重点)
5.2局部换置同构
5.2.1汉字局部换置同构(重点)
5.2.2拉丁字母局部换置同构(次重点)
5.3整体换置同构
5.2.1汉字整体换置同构(重点)
5.2.2拉丁字母整体换置同构(次重点)
5.4结构变化
5.4.1汉字的结构变化(重点)
5.4.2拉丁字母的结构变化(次重点)
5.5共生同构
5.5.1正负形共生同构(重点)
5.5.2轮廓线共生同构(次重点)
第三部分 有关说明与实施要求
一、 指定教材
《字体设计基础》,余秉楠,人民美术出版社,1996年8月第一版 ISBN7-102-01197-0/G.172。
二、考试内容
本课程考试内容覆盖到节。考试主要以分析设计为主,通过对各章知识点的汇总,完成相关命题的分析说明与设计创作。
三、关于命题考试的若干规定
1、本课程的考试应根据本大纲规定的内容来确定考试范围和考核要求。
2、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点60%、次重点30%、一般10%。
3、本课程为实践性课程,采用闭卷考试,考试时间为120分钟,采用百分制评分,60分合格。
四、题型示例
“字斟句酌”字体设计(本题共100分,120分钟完成)
要求:
1、依主题完成两组“字斟句酌”字体设计;
2、主题明确,构思新颖、独特;
3、画面整洁、规范,构图、色彩协调;
4、表现手法、工具不限;
5、每幅设计稿附50字左右设计说明
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