高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:科学思维方法论 课程代码:00483
(一)基本要求:演绎法的定义、特点、类型以及演绎法在科学研究中的重大作用
(二)重点和难点:;演绎法的定义、特点、类型以及演绎法在科学研究中的重大作用(三)考核目标和要求
1、识记:演绎法
2、理解:(1)演绎法的特点(2)演绎法的类型
3、简单应用:(1)演绎法在科学认识中的作用
第十章 数理思维
(一)基本要求:熟悉数理思维的定义和特点
(二)重点和难点:数理思维的特点以及运用数理思维应注意的问题。
(三)考核目标和要求
1、识记:(1)数理思维(2)数学方法
2、理解:(1)数理思维的基本方法(2)数理思维的合理性原则
3、简单应用:把握好数理思维的功能和意义
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第十一章 次协调思维
(一)基本要求:本章要求了解并掌握次协调思维的定义和特点及在科学研究中的作用
(二)重点和难点:次协调思维的定义和特征、次协调与矛盾处理方法、。
(三)考核目标和要求
1、识记:(1)次协调思维(2)矛盾处理方法
2、理解:(1)次协调思维的基本方法(2)次协调思维的特征
3、简单应用:次协调思维与矛盾处理方法的关系
1、 识记:(1)辩证思维方法(2)辩证思维方法
2、 理解:辩证思维的特征及应用方法
3、 简单应用:如何才能在实践中正确发挥辩证思维
第十四章 理论构建思维
(一) 基本要求:理论构建思维概述 、假说系统构建思维方法 、理论构建思维的启发性原则
(二) 重点和难点:理论系统化思维方法。
(三) 考核目标和要求
1、 识记:理论构建思维概述
2、 理解:假说系统构建思维方法
3、 简单应用:实践中掌握理论构建思维的启发性原则
第十五章 理论检验思维
(一) 基本要求:熟悉理论检验思维的定义、根据和特征,了解理论检验思维的应用
(二) 重点和难点:理论检验思维一般程序;理论检验思维的作用。
(三) 考核目标和要求
1、 识记:确证分析思维方法
2、 理解:证伪分析与理论修正思维方法
3、 简单应用:理论检验思维的合理性在科学认识和科学研究过程中的具体作用
第十六章 理论评价思维
(一) 基本要求:熟悉理论评价思维的形成、特点、作用和意义。
(二) 重点和难点:理论评价思维的基本方法
(三) 考核目标和要求
1、 识记:理论评价思维
2、 理解(1)理论评价思维的特点(2)理论评价思维的形成
3、 简单应用:理论评价思维的合理性原则
一、单项选择题
例:从思维的特性的全天来看,创造性思维是一种
A、逻辑思维 B、非逻辑思维
C、超逻辑思维 D、逻辑与非逻辑统一的思维
二、多项选择题
例:在科学思维中,常用的演绎思维方法包括
A、三段论法 B、选言论证法
C、理论确证法 D、归谬反驳法
三、名词解释题
例:统计归纳法、系统思维的结构方法
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