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高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：财务管理 课程代码：00803
四、考核要求
①并购类型及其风险收益 识记：并购的含义；并购的分类；领会：企业并购实施前的决策风险；企业并购实施过程中的操作风险；企业并购后整合过程中的“不协同”风险。
②公司并购的支付方式和步骤 领会：现金支付方式的优缺点和影响因素；股票支付方式的优缺点和影响因素；债务支付方式的优缺点；公司并购的程序。
③抵制并购的策略 领会：抵制恶意并购的各种方法。
④并购中对企业的价值评估 领会：基于资产负债表的估值方法；基于股票市场信息的估值方法；基于未来现金流的估值方法。
公司重组的其他形式 识记：剥离的主要形式；分拆的类型；领会：内部管理层收购的特点。
第三部分 有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中，按照“识记”、“领会”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，其含义是：
①识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述。
②领会：不仅要识记，还需把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
③应用：在领会的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题。

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三、自学方法指导
①在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。此外还应充分利用网上公开课等各种教学媒体，积极主动有计划、有安排地开展自主学习。
②阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。
③在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。
④完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。
四、对社会助学的要求
①应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
②应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。
③辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。
④辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。
⑤辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
⑥注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。
⑦要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
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