高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:机械设计基础(一) 课程代码:07743
第六章 蜗杆传动
一、学习目的与要求
1、掌握蜗杆传动的特点、类型;
2、掌握蜗杆传动的主要参数以及失效形式、材料选择、受力分析;
3、掌握蜗杆传动的强度计算、设计计算方法分析、参数选择;
4、理解其蜗杆传动散热计算及润滑,蜗杆传动设计;
二、考核知识点与考核目标
(一)蜗杆传动的强度计算、设计计算方法分析、参数选择(重点)
识记:蜗杆传动强度计算公式,设计计算流程及参数选择规则;
理解:蜗杆传动强度计算原理;设计计算原理;参数选择原理;
应用:会计算蜗杆强度,从设计方法出发,选择适当的蜗杆参数。
(二)蜗杆传动的失效形式、材料选择及受力分析(次重点)
识记:蜗杆传动的主要失效形式,材料选择规则,及其传动过程受力状态;
理解:蜗杆失效形式与材料选择关系,蜗杆失效机理与受力状态关系;
应用:结合失效形式与受力分析,会计算涡轮齿面疲劳接触强度与齿根弯曲疲劳强度。
(三)蜗杆传动特点、类型及散热计算、润滑、传动设计(一般)
识记:蜗杆传动特点和分类;散热公式、方法及润滑介质选择;
理解:蜗杆传动原理;散热原理;润滑与散热关系;
应用:结合蜗杆传动特点,会选择润滑介质,并计算蜗杆传动热平衡。
第七章 轮系
一、学习目的与要求
1、掌握轮系的类型;
2、掌握定轴轮系,周转轮系及复合轮系的传动比计算;
3、掌握轮系的应用;
二、考核知识点与考核目标
(一)定轴轮系、周转轮系和复合轮系(重点)
识记:定轴轮系、周转轮系和复合轮系的定义,三种轮系的区别与特点;
理解:定轴轮系、周转轮系和复合轮系传动比计算方法;
应用:区分不同轮系,并采用对应的方法计算传动比。
(二)轮系的类型与应用(一般)
识记:轮系的分类及应用范围;
理解:轮系的分类原理;各种应用范围的特点与区别;
应用:会分析轮系类别,判断机构是否适合轮系结构。
第八章 间歇运动机构
一、学习目的与要求
1、掌握棘轮机构;
2、掌握槽轮机构;
3、掌握不完全齿轮机构及间歇凸轮机构的工作原理;
二、考核知识点与考核目标
(一)间隙运动机构(一般)
识记:棘轮机构、槽轮机构和不完全齿轮机构、凸轮间隙运动机构的定义;
理解:四种间隙运动机构的工作原理;
应用:会分析间隙机构所属类别及适用范围。
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五、关于命题考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:“识记”为20 %、“理解”为30%、“应用”为50%。
3、试题难易程度应合理:易、较易、较难、难比例为2:3:3:2。
4、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点25%,一般占10%。
5、试题类型一般分为:填空题、单项选择题、简答题、计算题等题型。
6、考试采取闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制,60分合格。
六、题型示例
(一)单项选择题
1、轮齿的失效形式不包括下面的哪一种 ( )
A、齿面折断 B、齿面磨损 C、齿面塑性变形 D、齿面弹性变形
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