自学考试大纲：12351低幼儿童文学名著导读完整版考试文档下载

高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：低幼儿童文学名著导读 课程代码：12351
一、学习目的与要求
通过对中外一些儿歌与儿童诗名著的学习，掌握作家作品知识，结合第一节体会儿童诗、儿歌的文体特点，提高对儿童诗、儿歌的阅读鉴赏能力。
二、课程内容
掌握所列名著的大致内容，进而了解作家的创作概况；结合导读体会所列名著的创作特点，了解作家的创作风格。
三、考核知识点
1.摇篮曲三首作品及其导读
2.绕口令三首作品及其导读
3.字头歌三首作品及其导读
4.数数歌三首作品及其导读
5.颠倒歌三首作品及其导读
6.游戏歌三首作品及其导读
7.谜语歌三首作品及其导读
8.问答歌三首作品及其导读
9.连锁调三首作品及其导读
10.叶圣陶的《小小的船》作品及其导读
11.冰心的《别踩了这朵花》作品及其导读
12.艾青的《春姑娘》作品及其导读
13.袁鹰的《时光老人的礼物》作品及其导读
14.田地的《我爱我的祖国》作品及其导读
15.郭风的《叶笛》作品及其导读
16.柯岩的《帽子的秘密》作品及其导读
17.圣野的《欢迎小雨点》作品及其导读
18.鲁兵的《小猪奴尼》作品及其导读
19.张继楼的《夏天到来虫虫飞》作品及其导读
20.金波的《少儿十四行诗（三首)》作品及其导读
21.高洪波的《鹅，鹅，鹅》作品及其导读
22.王宜振的《红草莓的夏天》作品及其导读
23.李少白的《地球只有一个》作品及其导读
24.邱易东的《地球的孩子，早上好》作品及其导读
25.徐鲁的《小拇指童话诗》作品及其导读
26.东达的《独奏》作品及其导读
27.林焕彰的《儿童诗三首》作品及其导读
28.杜荣琛的《温暖的小河》作品及其导读
29.斯蒂文生的《夏天的太阳》作品及其导读
30.米尔恩的《米尔恩儿童诗三首》作品及其导读
31.马雅可夫斯基的《什么叫做好?什么叫做不好？》作品及其导读
32.马尔夏克的《笨耗子的故事》作品及其导读
33.姜尼·罗大里的《》未来的火车》作品及其导读

（12351低幼儿童文学名著导读文档预览，下载链接在底部）
四、考核要求
1.识记：背诵以上列举的儿歌与儿童诗。
2.领会：结合作品领会各儿歌种类的艺术特点，结合作品领会各儿童诗作家的创作风格。3.应用：分别选择一篇儿歌与儿童诗、分析其艺术特色，各写一篇导读。
第四编 儿童科学文艺
第一节 儿童科学文艺概述
一、学习目的与要求
通过本节的学习，掌握儿童科学文艺的概念及其主要特点，了解中外儿童科学文艺的历史发展，掌握常见的儿童科学文艺的种类。
二、课程内容
（一）科学文艺的特征
（二）儿童科学文艺
（三）科学幻想小说
（四）西方科学幻想小说简史
（五）中国儿童科幻小说
三、考核知识点
（一）儿童科学文艺的概念
（二）儿童科学文艺的特点
（三）中西方儿童科幻小说的历史发展
（四）中国儿童科幻小说作家及其主要作品
四、考核要求
1.识记：儿童科学文艺的概念、作用和主要体裁。
2.领会：儿童科学文艺的历史发展：从概念入手、理解儿童科幻小说的特征。
3.应用：分析叶永烈的《圆圆和方方》的特点。
第二节 儿童科学文艺名著导读
一、学习目的与要求
通过对中外一些儿童科学文艺名著的学习，结合第一节体会儿童科学文艺的文体特点，提高对儿童科学文艺作品的阅读鉴赏能力。
下载12351低幼儿童文学名著导读自考大纲完整版文档（文档可以打印，高清版，无水印）
点击下方支付或升级svip会员免费下载哦！