高纲1992
高等教育自学考试大纲
05082 波谱学
南京中医药大学编(2022年)
高等教育自学考试委员会办公室
4、学完教材的每一章节后,应针对考核内容,对该章节整理并做一小结,并应认真完成有关章节习题。这一过程可帮助自学者理解、消化、记忆和巩固所学知识,增强分析问题、解决问题的能力。
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(四)对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总的要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的层次,并深刻理解各知识点的考核要求。
3、对应考者进行辅导时,应以指定的教材为基础,以考试大纲为依据,不要随意增删内容以免与考试大纲脱节。
4、辅导时应对自学应考者进行学习方法的指导,提倡自学应考者“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动提出问题,依靠自己学懂”的学习方法。
5、辅导时要注意基础,突出重点,要帮助自学应考者对课程内容建立一个整体的概念,对自学应考者提出的问题,应以启发引导为主。
6、注意对自学应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导自学应考者逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题、分析问题、做出判断和解决问题。
7、要使自学应考者了解试题难易与能力层次高低二者不完全是一回事,在各个能力层次中都存在着不同难易的试题。
(五)关于命题和考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的考核要求中,各条细目都是考试的内容,试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。
2、试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:“领会”20%;“掌握”40%;“熟练掌握”40%。
3、试题难易程度合理,可分为四档:易、较易、难、较难,这四挡在各份试卷中所占的比例约为:2:3:3:2。
4、本课程考试试卷可能采用的题型有:单项选择题、填空题、分析题、简答题及问答题等类型(见附录)。
5、考试方式为闭卷、笔试,考试时间为150分钟。评分采用百分制,60分为及格。
附录 题型举例
一、单项选择题
如:近紫外区的波长范围在( )
A.10~200nm B.100~200cm C.200~300μm D.200~400cm
二、填空题
如:1H-NMR中标准品TMS的共振峰应位于较高磁场,绝大多数有机物的H峰均出现在它的
A.左侧 B.右侧 C.上侧 D.下侧
三、分析题
如:比较下列化合物中两个OH基的化学位移d值大小,并说明理由。
四、简答题
如:红外光是指波长在0.76~1000μm范围内的非可见光波,通常进一步划分为哪几个区?
五、问答题
如:低级耦合系统特征有哪些?
答:低级耦合系统特征有:1. 裂分图形比较简单;2. 分裂的小峰数符合(n+1)规律;3. 小峰面积比大体可用二项式展开后各项前的系数表示;4. d与J值可由图上直接读取;5. 裂分峰之间的裂距为耦合常数。
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