高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:手表装配工艺 (2008年10月版) 课程代码:3536、4312
高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:手表装配工艺 课程代码:3536、4312
四、对社会助学的要求
l、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增减内容,以免与大纲脱节。
4、辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通”的方法。
5、辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
8、社会助学部门应组织考生到手表厂实习或参观,使考生获得必需的手表装配方面的感性认识。
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9、助学学时:本课程为6学分,其中理论课2学分,实践课4学分。建议助学课时不少于108学时。其中理论课学时分配如下:
章 节
课 程 内 容
学 时
第一章
绪 论
2
第二章
手表装配的基本知识
2
第三章
上条拔针机构的装配
85
第四章
传动系统的装配
85
第五章
原动机的装配
53
第六章
擒纵机构的装配
85
第七章
摆轮游丝系统的装配
85
第八章
附加机构的装配
42
第九章
外观件的装配与检验
2
第十章
手表的综合分析
42
第十一章
成品的检验
53
总 计
36
实践课学时分配如下:
实践模块
课 程 内 容
学 时
实验一
手表装配工具的使用
4
实验二
校表仪
6
实验三
上条拔针机构的装配
9
实验四
传动系统的装配
12
实验五
原动机的装配
6
实验六
擒纵机构的装配
9
实验七
摆轮游丝系统的装配
12
实验八
附加机构的装配
6
实验九
外观件的装配与检验
6
机动
26
总 计
72
五、关于命题考试的若干规定
(包括能力层次比例、难易度比例、内容程度比例、题型、考试方法和考试时间等)
l、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次试题比例大致是:“识记”为20%、“理解”为60%、“应用”为20%。
3、试题难易程度应合理:易、较易、较难、难比例为2:3:3:2。
4、每份试卷中各类考核点所占比例约为:重点占65%.次重点占25%,一般占10%。
5、试题类型一般分为:判断题、填空题、名词解释、问答题、分析题、计算(编程)题等。
6、理论课考试采用闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分合格。
六、题型示例(样题)
(一)判断题
1、在国内目前常见的手表,其擒纵机构都是叉瓦式。 ( )
2、显示日历功能的结构是多种多样的,而基本原理也各不相同。 ( )
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