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高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：人为因素 （2009年4月修订版） 课程代码：0868
高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：人为因素 课程代码：0868
第三部分 有关说明与实施要求
一、考核目标的能力层次表述
本课程的考核目标共分为三个层次：了解、理解、应用。它们之间是递进等级的关系，后者必须建立在前者基础上。其具体含义为：
了解：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。
理解：在了解的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。这部分在内容提示中。
应用：这是核心部分，是本课程的重点。这部分在重点中。

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二、指定教材
《人为因素》 徐超群、高东 主编 中国民航总局适航司

三、自学方法指导
1、考生自学时，应先仔细阅读本大纲。明确大纲规定的课程内容，以便突出重点，有的放失的掌握课程内容。
2、在了解考试大纲内容的基础上，根据考核要求，认真阅读教材，把握各章节的具体内容，对基本概念和基本原理必须深刻理解，在头脑中形成完整的内容体系。
3、为了提高自学效果，应结合自学内容，尽可能多地看一些工程管理方面的参考书，从而帮助理解消化。

四、对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、辅导时，应以考试大纲为依据，指定教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。
3、辅导时，应对学习方法进行指导。提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。
4、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
5、注意对应考者能力的培养，特别是对自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，解决问题的能力。
6、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中存在不同难度的试题。
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