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天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：工程计量与计价 （2008年9月版） 课程代码：1219、4911
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：工程计量与计价 课程代码：1219、4911
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
工程计量与计价是高等教育自学考试招标与投标专业的一门政策性、系统性、专业性、实践性很强的专业基础课，它结合建筑产品施工生产过程特点，总结工程计量与造价管理的基本原则和规律，介绍工程计量与造价管理的原理，使学生熟悉建筑工程计价依据、工程量清单及工程量计算、投资估算、设计概算、施工图预算、工程量清单计价、建设工程结算、国际工程投标报价方面的基本知识、基本理论、基本方法，能合理地运用建筑产品价格的构成要素来正确计算出建筑产品的价格即建筑工程造价，从而达到降低工程成本、节约建设资金和提高投资效益的要求，并运用计算机辅助手段，实施工程计量及造价管理，以保证建设项目造价目标最优地实现。
二、课程目标与基本要求
本课程是一门综合性交叉学科，具有很强的实践性要求。本课程目标是使学生通过学习掌握工程计量与造价理论的基本理论和基础知识，能综合运用现代技术、经济、管理的方法和计算机辅助手段，具备编制各种工程造价计价文件和在项目建设过程中控制工程造价的技能，培养学生从事工程造价管理的工作能力。
本课程学习应达到的基本要求：
1、系统掌握建筑工程定额与预算的基本概念和基本理论。
2、培养应用现行定额编制一般土建工程施工图预算的能力。
3、培养学生编制工程量清单及工程量清单计价能力。
4、培养学生工程概算、结算、决算的编制能力。
5、培养学生专业软件的操作能力。
三、与本专业其他课程的关系
本课程是招标与投标专业必修的一门专业基础课，需应用《土木工程概论》、《工程施工技术与施工组织》等课程的相关知识，因此对与之相关的课程有较好的了解和掌握，才能更好地学好本门课程，并为工程招标投标等后续课程打好基础。
第二部分 考核内容与考核目标
第一章 概论
一、学习目的与要求
本章要求掌握建设项目投资的概念、工程估价的概念及特征，了解工程估价的发展历史，熟悉工程估价相关执业资格。
二、考核知识点与考核目标
（一）建设项目投资的概念、工程估价的特征（重点）
识记：（1）建设项目总投资的构成（2）工程估价的概念
理解：工程估价的特征。
（二）工程估价的概念（次重点）
理解：工程估价的概念。
（三）工程估价的发展历史及相关执业资格（一般）
识记：（1）国际工程估价的发展历史（2）我国工程估价的历史沿革
（3）工程估价相关执业资格制度的发展变迁及对比分析。

第二章 建设项目投资组成
一、学习目的与要求
本章要求掌握建设项目投资组成，掌握设备、工器具购置费用的组成，掌握建筑安装工程费用项目的组成，掌握工程建设其他费用组成，掌握预备费、建设期利息、固定资产投资方向调节税、铺底流动资金的概念及计算方法。
二、考核知识点与考核目标
（一）我国现行建设项目投资组成及各组成项目的概念、内容及相关计算方法（重点）
识记：（1）我国现行建设项目投资组成（2）设备、工器具购置费用的组成
（3）铺底流动资金的概念
理解：（1）国产标准设备、非标准设备原价（2）建安工程费的组成及计算
应用：（1）进口设备抵岸价的构成及计算（2）基本预备费的概念及计算
（3）涨价预备费的概念及计算（4）建设期利息的计算
（二）工程建设其他费用（次重点）
识记：工程建设其他费用的组成内容。

第三章 工程估价依据
一、学习目的与要求
本章要求了解工程估价依据的特征，熟悉工程估价依据的内容，掌握工程定额的分类，掌握建安工程人工、材料、机械台班定额基础，掌握预算定额，熟悉概算定额与概算指标，熟悉估算指标。
二、考核知识点与考核目标
（一）劳动定额、材料消耗定额、机械台班使用定额的概念、表现形式及确定方法（重点）
识记：（1）劳动定额的概念（2）材料消耗定额的概念（3）机械台班使用定额的概念（4）预算定额的概念（5）企业定额的概念（6）单位估价表的表现形式
理解：（1）劳动定额的表现形式（2）材料消耗定额的组成
（3）机械台班使用定额的表现形式（4）企业定额的、作用、编制原则
应用：（1）劳动定额的编制方法（2）材料消耗定额的编制方法
（3）机械台班使用定额的制定方法
（4）预算定额中的人工、材料和机械台班使用量的确定
（5）单位估价表的编制公式
（二）概算定额、概算指标、估算指标（次重点）
识记：（1）概算定额的概念（2）概算指标的概念（3）估算指标的概念
理解：（1）概算定额的作用（2）概算指标的作用（3）估算指标的作用
（三）工程估价依据的特征、内容，概算定额、概算指标、估算指标的编制方法（一般）
识记：（1）工程估价依据的特征（2）工程估价依据的内容
理解：（1）概算定额的编制方法（2）概算指标的编制方法（3）估算指标的编制方法

第四章 工程量清单及工程量计算
一、学习目的与要求
本章要求掌握工程量清单的概念、作用、内容及格式，掌握建筑面积计算规则，掌握建筑工程工程量清单计算规则（包括土石方工程、桩与地基基础工程、砌筑工程、混凝土及钢筋混凝土工程、厂库房大门、特种门、木结构工程、金属结构工程、屋面及防水工程、防腐、保温、隔热工程），掌握装饰装修工程工程量清单计算规则（包括楼地面工程、墙柱面工程、天棚工程、门窗工程、裱糊、涂刷、油漆工程、其他工程），掌握措施项目工程量计算规则（包括环境保护、文明施工、临时设施、夜间施工、二次搬运、垂直运输、脚手架、模板及支架、已完工程保护、施工排水、降水等）。
二、考核知识点与考核目标
（一）工程量计算规则（重点）
识记：（1）建筑面积计算规则（2）建筑工程工程量计算规则
（3）装饰工程工程量计算规则（4）措施项目工程量计算规则
应用：编制工程量清单
（二）工程量清单（次重点）
识记：（1）工程量清单的概念（2）工程量清单的作用（3）工程量清单的内容及格式

第五章 投资估算
一、学习目的与要求
本章要求掌握投资估算的概念、作用，熟悉投资估算的编制依据和编制程序，掌握投资估算的编制方法。
二、考核知识点与考核目标
（一）投资估算概念及编制方法（重点）
识记：投资估算的概念
应用：（1）单位生产能力估算法（2）生产能力指数法（3）系数估算法
（二）投资估算的阶段划分与精度要求（次重点）
理解：（1）国外项目投资估算的阶段划分与精度要求
（2）我国项目投资估算的阶段划分与精度要求
（三）投资估算的作用、编制依据、编制程序（一般）
识记：（1）投资估算的作用（2）投资估算的编制依据（3）投资估算的编制程序
应用：（1）建设投资分类估算法（2）以现代数学为理论的投资估算方法

第六章 设计概算
一、学习目的与要求
本章要求掌握设计概算的概念、作用，掌握单位工程概算编制方法，熟悉单项工程综合概算的编制方法，了解建设项目总概算编制方法，掌握设计概算的审查内容和方法。
二、考核知识点与考核目标
（一）单位工程概算编制方法、设计概算的审查（重点）
识记：设计概算审查的内容
理解：设计概算审查的方法及特点
应用：（1）概算定额法（2）概算指标法（3）类似工程法
（二）设计概算的定义、作用、内容（次重点）
识记：（1）设计概算的定义（2）设计概算的编制依据和内容
（3）设计阶段控制造价的主要方法
理解：设计概算的作用
（三）单项工程综合概算的编制方法、建设项目总概算编制方法（一般）
理解：（1）单项工程综合概算文件的内容（2）建设项目总概算文件的内容

第七章 施工图预算
一、学习目的与要求
本章要求掌握施工图预算的概念、计价模式，掌握施工图预算的编制方法与步骤，熟悉施工图预算的审查。
二、考核知识点与考核目标
（一）施工图预算的编制（重点）
识记：（1）施工图预算的概念（2）施工图预算的作用（3）工程结算的计价模式
（4）施工图预算的编制依据
应用：工料单价法编制施工图预算
（二）施工图预算的审查（次重点）
识记：施工图预算审查的内容
理解：施工图预算审查的方法、特点及适用范围。
（三）竣工决算内容（一般）
识记：竣工决算内容

第八章 工程量清单计价
一、学习目的与要求
本章要求掌握工程量清单计价的模式的基本概念，掌握工程量清单计价的编制，掌握工程量清单计价的应用。
二、考核知识点与考核目标
（一）工程量清单计价的基本概念、工程量清单计价的编制（重点）
识记：（1）工程量清单计价的概念及特点（2）工程量清单计价的应用范围
（3）工程量清单计价的费用构成（4）工程量清单计价的程序
（5）工程量清单计价的方法（6）工程量清单计价的格式
应用：工程量清单计价的编制
（二）工程量清单计价的应用（次重点）
识记：工程量清单报价的依据和程序
应用：工程量清单报价

第九章 国际工程投标报价
一、学习目的与要求
本章要求熟悉国际工程投标报价的基本知识，熟悉国际工程投标报价的基本程序，掌握国际工程投标报价的构成及估价方法，熟悉国际工程投标报价的分析与调整，熟悉国际工程投标报价的决策。
二、考核知识点与考核目标
（一）国际工程投标报价的构成及估价方法（重点）
识记：（1）国际工程投标报价的构成
应用：（1）人工、材料和施工机械基础单价计算（2）待摊费（3）开办费
（4）暂定金额（5）分项工程的单价分析与标价汇总
（二）国际工程投标报价的基本程序、国际工程投标报价的决策（次重点）
识记：国际工程投标报价的基本程序
理解：国际工程投标报价的影响因素和报价策略
（二）国际工程投标报价概述、国际工程投标报价的分析与调整（一般）
识记：（1）国际工程的概念和特点（2）国际工程投标报价的编制原则与特征
（3）施工图预算的编制依据
理解：国际工程投标报价的分析与调整

第十章 建设工程结算
一、学习目的与要求
本章要求掌握建筑安装工程费用结算，了解设备及工器具价款的结算，掌握建设工程价款的动态结算，掌握工程变更价款的确定，掌握工程索赔
二、考核知识点与考核目标
（一）建筑安装工程费用结算、建设工程价款的动态结算、工程变更价款的确定、索赔
（重点）
识记：（1）工程变更的概念（2）索赔的分类
理解：（1）工程变更价款的确定方法（2）常见的索赔情况
应用：（1）工程预付款、进度款及竣工的结算计算（2）动态结算公式的应用
（3）FIDIC合同条件下工程的变更与估价（4）索赔费用的计算
（二）设备、工器具价款的结算（一般）
应用：设备预付款、阶段付款和最终付款的计算

第十一章 竣工结算
一、学习目的与要求
本章要求掌握建设项目竣工决算的概念、作用，熟悉竣工决算的内容，了解竣工决算的编制，掌握新增资产价值的确定。
二、考核知识点与考核目标
（一）竣工决算的概念、新增资产价值的确定（重点）
识记：（1）建设项目竣工决算的概念及作用（2）新增资产价值的分类
理解：新增资产价值的确定
（二）竣工决算内容、竣工决算的编制（一般）
识记：（1）竣工情况说明书（2）竣工决算报表
应用：（1）竣工决算的编制

第十二章 计算机辅助工程估价系统
一、学习目的与要求
本章要求了解计算机辅助工程估价系统的应用概况，熟悉工程估价应用软件，了解工程估价数字化信息资源。
二、考核知识点与考核目标
（一）工程估价应用软件（重点）
应用：（1）工程量计算软件（2）投标报价类软件（3）预算类软件
（二）安装工程施工预算的编制（一般）
识记：（1）计算机辅助工程估价系统的应用概况
应用：（1）造价信息网（2）工程估价相关的组织与机构
第三部分 实践环节
课程设计：建筑工程施工图预算的编制
一、考核目的与要求
考核目的：
通过对施工图预算的具体编制，巩固和加强课堂教学所学知识，培养独立分析问题、解决问题和实际动手的工作能力，培养应用计算机进行工程计量与造价管理的能力。
基本要求：
通过二周的课程设计，培养学生如下的能力：
1、准确计算案例工程工程量，并合理套用预算定额和费用定额 。
2、快速熟练地编制案例工程施工图预算。
3、在手算的基础上学会使用计算机软件编制案例工程施工图预算。
4、加强实际操作和动手等多方面能力的培养。
二、考核的内容
教师提供一套完整的建设工程图纸和本地区的定额及计价文件。学生在教师的指导下，坚持理论联系实际、学练结合的方法，利用规范、本地区的定额以及相关预算软件，按照课程设计指导书和任务书的要求和统一表格，独立完成并提交某工程施工图预算书和工程量计算书。
三、考核方式与环境要求
考核环境：
要求有可集中辅导的教室及装有预算软件的机算机房。
考核方式：
课程设计在本课程理论教学完成后集中进行，课程设计成绩分为优、良、中、及格、不及格，按以下考核项目综合评定：
1、是否独立完成
2、分部分项工程划分的完整性
3、建筑面积、工程量计算的准确性
4、定额单价套用及工料分析的正确性
5、各项费用计算的正确性及准确性
6、课程设计答辩成绩
7、作业的清洁、工整、规范、完整
第四部分 有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：
识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。
理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、教材
指定教材：
《工程估价》 王雪青主编 中国建筑工业出版社 2006.2
参考教材：
（1）《建筑安装工程费用项目组成》（建标「2003」206号 自2004年1月1日施行）建设部
（2）《建设工程清单计价规范》（GB50500-2003）中华人民共和国建设部 中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局联合发布..北京：中国计划出版社 2003
（3）《建筑工程建筑面积计算规范（GB/T50353-2005）》 中华人民共和国建设部 中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局联合发布..北京：中国计划出版社 2005

三、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。
2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。
3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。
4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。
4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡”认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。
5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
8、助学学时：本课程共7学分（含实践2学分），建议总助学课时126学时（含课程设计36学时），课时分配如下：
章 次
内 容
学 时
第一章
概论
2
第二章
建设项目投资组成
6
第三章
工程估价依据
6
第四章
工程量清单及工程量计算
26
第五章
投资估算
6
第六章
设计概算
6
第七章
施工图预算
8
第八章
工程量清单计价
10
第九章
国际工程投标报价
6
第十章
建设工程结算
6
第十一章
竣工决算
4
第十二章
计算机辅助工程估价系统
4
实践（含上机操作）
课程设计：施工图预算
36
合 计
126

五、关于命题考试的若干规定
(包括能力层次比例、难易度比例、内容程度比例、题型、考试方法和考试时间等)
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：”识记”为40%、”理解”为30％、”应用”为30％。
3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。
4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。
5、试题类型一般分为：单项选择题、多项选择题、简答题、案例分析题等。
6、理论课考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分合格。

六、题型示例（样题）
（一）单项选择题
1、《建设工程清单计价规范》中采用的综合单价为（ ）。
A．不完全费用综合单价 B．完全费用综合单价
C．工料机单价 D．人工费单价
2、企业定额的水平（ ）。
A．应反映社会平均水平 B．应高于地区定额水平才具有竞争能力
C．都高于地区定额水平 D．都低于地区定额水平
（二）多项选择题
1、按建设工程特点分类，可将定额分为（ ）。
A. 概算定额 B. 安装工程定额 C.预算定额
D. 建筑工程定额　　 E. 企业定额
　　2.根据《建设工程工程量清单计价规范》的规定，工程量清单包括（ ）。
A. 施工机械使用费清单 B. 零星工作价格清单 C. 主要材料价格清单
D. 措施项目清单　 E.其它项目清单
（三）简答题
1、建筑工程定额按其生产要素分，可分为哪几类？
（四）案例分析题
【案例一】
背景：
某建筑物为一栋七层框混结构房屋。并利用深基础架空层作设备层，层高2.2 m，外围水平面积774.19 m2；第１层框架结构，层高为6 m，外墙厚均为240 mm，外墙轴线尺寸为15×50 m；第１层至第５层外围面积均为765.66 m2；第６层和第７层外墙的轴线尺寸为6×50m；除第１层外，其他各层的层高均为2.8 m，在第５层至第７层有一室外楼梯。室外楼梯每层水平投影面积为15 m2。第１层设有带柱雨蓬，雨蓬顶盖水平投影面积为40.5 m2，雨蓬柱外围水平面积为32 m2。２～７层顶板均为空心板，设计要求空心板内穿二芯塑料护套线，经测算穿护套线的有关资料如下：
1、人工消耗：基本用工1.84工日/100m，　 　 其他用工占总用工的10％；
2、材料消耗：护套线预留长度平均10.4 m/100m, 损耗率为 1.8％；
接线盒 13 个/100m； 　 　　　 钢丝 0.12 kg/100m；
3、信息价格：人工工日单价： 30.50 元/工日； 接线盒： 2.5 元/个
二芯塑料护套线：2.56 元/m； 钢丝： 2.80 元/kg;
其他材料费： 5.6 元/100m。
　　问题：
1、计算该建筑物的建筑面积。
2、简述内外墙工程量计算规则，并列出计算公式。
3、编制空心板内安装二芯塑料护套线的工料单价。

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