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高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：社会行政 （2009年6月版） 课程代码：1239
高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：社会行政 课程代码：1239

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四、社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。
4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡”认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。
5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
6、本课程比较注重理论联系实际，辅导时，既注意提高学生的理论水平，又强调培养学生分析和解决实际问题的能力。为了避免学生由于缺乏对基本理论的理解而导致死记硬背，应运用案例进行教学，从而提高教学效果。
7、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。
8、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
9、助学学时：本课程共6学分，建议总课时不少于108学时，课程分配如下：
章 次
课 程 内 容
助 学 学 时
1
社会行政的含义与构成
8
2
社会行政的层次、内容与功能
8
3
社会行政体制
8
4
社会服务机构
10
5
社会服务的计划
8
6
社会服务机构的组织与运行
12
7
社会服务机构的人力资源管理
12
8
社会服务机构的财务管理
10
9
社会服务项目的管理
10
10
社会服务的评估
8
11
社会服务机构的发展
6
12
中国社会行政的实践与发展
4

答疑
4

总计
108

五、关于命题考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。 试题覆盖到章，适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：”识记”为30%、”理解”为35％、”应用”为35％。
3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。
4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占55%，次重点占35%，一般占10%。
5、试题类型一般分为：单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题等。
6、考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分合格。

六、题型示例（样题）
（一）单项选择题
1、社会工作行政按其运作程序主要包括( )。
A．组织 B．计划 C．执行 D．评估 E．监督
（二）多项选择题
1、督导的目标是什么？（ ）
A. 保证维系服务机构的正常运作
B. 协助员工处理所受的工作压力
C. 发展和改善员工的基本技能
D. 增加和发展员工所需的知识
E. 界定员工在服务机构内所担任的角色和职责
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