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高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：管理数量方法 （2007年1月版） 课程代码：1069
高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：管理数量方法 课程代码：1069

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四、对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。
4、辅导时，应对学习方法进行指导。提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。
5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养，特别是对自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，解决问题的能力。
7、要使考生了解，试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中存在不同难度的试题。
8、助学学时：本课程共8学分，建议总课时不少于144学时，其中助学学时分配如下：
章次
课程内容
助学学时
1
管理统计基础
20
2
概率论简介
8
3
参数估计
14
4
参数的假设检验
14
5
时间序列分析
14
6
指数分析
14
7
线性规划
14
8
图论
8
9
预测方法
18
10
决策方法
20
总 计
144

五、关于命题考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为10%、“理解”为30%、“应用”为60%。
3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。
4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。
5、本课程命题采用的基本题型包括：单项选择题、填空题、作表作图题、计算题等。
6、考试采用闭卷考试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分为及格。

六、题型示例（样题）
（一）单项选择题
1、我们希望从n个观察的随机样本中估计总体均值，过去的经验显示σ=12.7。要求估计的允许误差不超过1.6，置信概率为0.95，则样本数应为（ ）。（已知）
①232 ②242 ③252 ④262
2、通过抽样调查某批零件的合格率，如果随机抽取400个样本，合格率为80%，则置信水平为95%的所有零件合格率的置信区间是（ ）。（已知）
①[75.08%, 84.92%] ②[74.66%, 85.34%]
③[76.08%, 83.92%] ④ [77.11%, 82.89%]
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