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[07427]
《园林生态学》自学考试大纲

Ⅲ、题型举例（考试大纲中题型举例仅作参考，实际命题时不受此限）

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(一) 名词解释（每小题2分，共10分）
1. 生态学

（二）判断题（判断下列每小题正确或错误，将正确答案打√或错误答案打×，并填在题后的括号内。每小题1分，共10分）
1、温度能够作为一种刺激物起作用，很多植物在发芽之前都需要一个寒冷期或冰冻期，之后才能发育和开花。 ( )

（三）填空题（每空格1分，共15分）
1、陆生植物随生长环境的潮湿状态而分为 ， ， 三大类型。

（四）简答题（每小题8分，共40分）
1、风景园林生态学研究对象、范围是什么？其研究的主要内容有哪些？

（五）论述题（第1小题15分，第2小题10分，共25分）
1、论述湿地的主要服务功能，如何对于湿地资源进行保护？

Ⅳ、有关说明与实施要求
为了使本大纲的规定在个人自学、社会助学及考试命题中得到贯彻和落实，现对有关问题做出说明，并提出具体实施要求。

一、关于考核目标的说明
为使考核内容具体化和考核要求标准化，本大纲在列出课程内容的基础上，对各章规定了考核目标，包括考核知识点和考核要求。明确考核目标，能够使自学应考者进一步明确考核内容和要求，更有目的地系统学习教材；使社会助学者能够更全面、更有针对性地分层进行辅导；使考试命题能够更加明确命题范围，更加准确地安排试题的知识能力层次和难易度。

二、自学方法指导
1.认真阅读与钻研大纲与教材。自学应考者应根据本大纲规定的课程内容和考核目标，认真学习《园林生态学》教材，全面系统地掌握教材所阐述的基本原理、基本概念和基本知识。本课程系统性强，实践性强，涉及内容较多，知识范围较广泛，各章分别阐明不同的问题，又有密切的内在联系。自学应考者应深入学习各章的内容，掌握基本原理，理解基本概念和基本知识的内涵。
2.系统学习和重点深入相结合。自学应考者应在全面系统学习教材的基础上，对重点章节进行深入的学习，掌握对学习园林生态学具有关键意义的重要知识和概念，以便更好地把握本课程的全部内容。
3.重视理论联系实际。园林生态学作为一门实践性很强的课程，在学习时应把课程内容学习同实际应用结合起来，特别要重视造景应用的新形式，来深入研究、加深理解，提高分析问题、解决问题的能力。
4.保证必要的学习时间。自学者应根据本课程的特点和自身的实际情况，合理安排自学时间。

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