00407小学教育心理学自考复习资料
- 教育与学校教育：教育有广义（系统地影响人的心理发展的一切方面），有狭义（特指学校教育——在课堂情境中主要通过上课来完成的教育）
- 学校教育对学生个体发展的影响：学校教育过程的核心或实质是要塑造或改变学生个体的经验组织或认知结构。具体表现两个方面：
（1）影响学生个体社会化——指个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值体系以及适应社会的能力的过程；
（2）影响学生个体心理发展，引导学生成为一个“完整的人”。
- 教学与课
（1）教学确切地说应该叫学教，学前教后，教为了学，知学才知教。教学是科学，也是艺术。
（2）课是教学的一个单位，指在一定时间内，教师和学生相互作用达到教学目的。（包括三个要素即：一段时间、教师和学生、师生相互作用；由三个部分组成即：内容输入、师生相互作用、经验输出）
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