全国2012年4月自考美学考试真题下载

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.陶渊明《饮酒》(其五)中的诗句“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”反映的是主体对客体的(　　　)

A.体验B.诠释

C.认识D.反思

2.人生境界的特点在于个体内在性和(　　　)

A.外在性B.对象性

C.生成性D.合成性

3.诺贝尔物理学奖获得者杨振宁在《美与物理学》中提到的“美”指的是(　　　)

A.自然美B.社会美

C.科技美D.生活美

4.意大利美学家克罗齐认为艺术即(　　　)

A.形式B.符号

C.模仿D.直觉

5.在艺术作品的诸层次中，直接指示、负载着意象世界的是(　　　)

A.物质实在层B.形式符号层

C.意境超验层D.意象世界层

6.各种艺术功能的实现必须通过(　　　)

A.教育B.审美

C.认识D.娱乐

7.以下不属于原始审美活动的是(　　　)

A.器物装饰B.纹身

C.岩画D.戏剧

8.审美活动应当排除(　　　)

A.情感因素B.直接功利性

C.合目的性D.现实意义

9.席勒认为人的游戏冲动产生于(　　　)

A.生命力的盈余B.性欲的升华

C.心灵的净化D.想象的自由

10.普列汉诺夫认为，审美得以在劳动基础上产生的中介性因素是(　　　)

A.劳动的价值B.生产的根本性

C.功利性的观念D.生产的可塑性

11.审美经验把握和表现超验世界的主要方式是(　　　)

A.感知B.推理

C.象征D.比喻

12.提出“反思判断力”这一概念的美学家是(　　　)

A.康德B.黑格尔

C.海德格尔D.伽达默尔

13.艺术存在论研究的是(　　　)

A.艺术的存在方式B.艺术的认识方式

C.艺术的形态D.艺术的起源

14.艺术创造的核心是意象的(　　　)

A.表达B.生成

C.物化D.外化

15.不属于天才的艺术创造力的是(　　　)

A.艺术敏感B.艺术技巧

C.灵感D.记忆力

16.审美形态的二重性主要是指(　　　)

A.感性与理性的统一B.逻辑与历史的统一

C.变异性与稳定性的统一D.民族性与世界性的统一

17.作为一种审美范畴，优美表征着人在实践活动中所达到的(　　　)

A.超越状态B.和谐状态

C.体验状态D.享乐状态

18.提出“游于艺”的中国古代思想家是(　　　)

A.庄子B.孔子

C.老子D.墨子

19.中国书法艺术所产生的意象类型主要是(　　　)

A.喻象B.仿象

C.抽象D.兴象

20.悲剧的美育效果主要在于(　　　)

A.恐惧B.震撼

C.净化D.悲伤

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.审美经验的产生所依赖的主客体条件是(　　　　　)

A.主体具备审美修养与审美能力

B.主体具备一定的理性思维能力

C.客体具备某种独特之处

D.客体具备某种合理之处

E.主体熟知和理解客体

22.审美经验的三个阶段是(　　　　　)

A.构思阶段B.外化阶段

C.呈现阶段D.构成阶段

E.评价阶段

23.影响接受者“期待视野”的因素有(　　　　　)

A.文化基础B.审美趣味

C.艺术修养D.想象能力

E.艺术敏感

24.审美形态的历史性，主要表现在(　　　　　)

A.它是特定历史发展阶段的产物

B.它是多种审美因素的感性凝聚

C.它受到贯通古今的文化精神的制约

D.它表征着美在审美中生成的规则

E.它的内涵是在历史发展中不断演变的

25.关于美育功能的说法不准确的有(　　　　　)

A.诉诸感性B.形象直观

C.潜移默化D.化性起伪

E.怡情养性

三、名词解释题(本大题共4小题，26、27小题每题3分，28、29小题每题4分，共14分)

26.喻象

27.以美育代宗教说

28.悟

29.审美需要

四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

30.简述美学学科形成的三个阶段。

31.简述意象的生成。

32.简述审美对象形式规律的多样统一性原则。

33.简述亚里士多德划分艺术形态的方法。

34.简述美育与审美活动之间的联系与区别。

五、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)

35.杜甫《闻官军收河南河北》诗云：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳!却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”试以这首诗为例，说明在审美经验中情感对想象的影响。

36.为什么说悲剧感是痛感中的快感?请举例阐释。

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