1. 个人简介
石波，男，****党员，籍贯高中：四川省恩阳中学，2020级给排水科学与工程专业，在校期间通过大学英语六级考试。
学生职位：供水2020-2研究委员会成员
荣誉和奖励：
东北石油大学学业一等奖学金
国家励志奖学金
龙达奖学金
黑龙江省三好学生
东北石油大学三好学生
黑龙江省第八届“互联网+”大学生创新创业大赛金奖
2023年全国大学生英语竞赛C类三等奖
研究经历：
2022年度省大学生创新创业训练计划核心成员
2022年全国大学生化学实验创新设计大赛核心成员
就业去向：
考入重庆大学
2. 成长足迹
梦想起源：砥砺前行，筑梦前行
2020年9月，石博考入东北石油大学土木建筑学院，就读给排水科学与工程专业。出于对环境和化学的热爱，他选择了这个事关千家万户生计的专业。
给排水科学与工程专业属于土木工程专业，也是与环境工程有很大重合的学科，是水资源可持续利用和水环境保护的重要保障。给排水科学与工程专业大体可以分为两大类，一类是给水：从江河湖泊水库中抽取天然水，净化成符合生活用水标准的自来水，输送到每家每户使用；一类是排水：将使用过的污水废水集中处理，将干净的水排入江河湖泊水库。
给排水科学与工程专业的主要课程有水分析化学、水处理生物、工程力学、水力学、水质工程、水泵及泵站、给排水管网系统等，同时还需要在大学期间对CAD等制图软件有一定的掌握。给排水科学与工程专业要求修读四门化学课程，所以对化学知识的要求比较高。同时还需要学习高等数学、线性代数等数学课程，以达到该专业对数学的基本要求。
给水排水科学与工程专业就业前景比较广阔，毕业生可以进入政府管理部门、科研机构、设计院、咨询公司、建设工程公司、物业和能源管理、建筑节能设备及产品制造公司等单位从事建筑节能研究、设计、施工、运行、监测和管理等工作。
放飞梦想：坚守初心，努力学习
大学期间，石博收获颇丰。专业学习上，大三时综合智育测试，他均位列专业第一。在学好专业课的同时，他积极参加各类选修课、学科竞赛，不断提升自己的知识和视野。大学期间，他参加过“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生英语竞赛、挑战杯、数学竞赛等比赛，获得过国家级、省级及学校级奖项。同时，他积极参与科研项目，提升科研能力。大二时，他参与了“一种高效去除硫化物离子的实验研究”，实验过程中，他和队友一起进行实验操作、数据分析、结论验证。他说：“很不幸赶上了疫情，但也很幸运能在这种特殊时期进入实验室学习，把学到的理论知识付诸实践，相信这对我以后的科研工作会有很大帮助。”
在课外活动上，他积极参加社团活动和志愿者活动，加入学院青年志愿者协会，经常参加协会组织的志愿者活动，还担任学校英语协会副会长。他表示：“通过参加社团活动，我不仅锻炼了社交能力和管理能力，还提高了学习能力和水平。经过大学四年的成长，我变得更加自信，处理问题也更加从容。”
迎接未来：山看不见我，我看见山
经过大学四年的学习，石博终于交上了一份让自己满意的答卷。在未来的研究生生活中，他选择继续投身于给排水科学与工程专业的污水高级氧化和给水理论与技术研究方向。随着国家的发展和环保意识的提高，水污染控制越来越受到人们的重视。但随着国家科技的发展，污水的量越来越大，污水中的污染物成分也更加复杂多变，探究污水中的污染物成分以及如何高效节能地处理这些污染物仍然是一个亟待解决的问题，需要更多相关的科研人员投身到科研中去。对于自己未来的发展，他也有一个清晰的规划，首先要继续保持谦虚好学的心态，顺利完成本科最后阶段的学习，迎接研究生生活的挑战。 研究生期间，他不仅要培养自己的科研能力，还要利用身边的资源，不断开阔视野、提高知识水平、磨练心智、锤炼品格，为以后的工作和生活打下基础。希望将来能在这个领域取得一些成绩，为专业的发展贡献自己的力量。
3. 信息
各位即将步入大学的学弟学妹们大家好。高三可能是你们迄今为止最“苦”的一段时光，也是你们一生中最难忘的一段时光。你们或许也曾犹豫过，也曾迷茫过，但你们要相信，风雨过后总会有彩虹。作为一名“老将”，我要告诉你们，以后你们会无数次想起高三的时光，或许会感激，或许会后悔，或许会怀念，但不得不说，那段时光真的令人难忘。还记得高三的每一天生活，还记得查成绩那晚的犹豫与迷茫。我只想告诉你们，高三的日子很短，转眼间就会消失。希望你们好好度过这段时光，积累经验，为未来的自己铺平道路。希望你们以后回忆高三的时候，不是满满的遗憾，而是满满的怀念与感恩。 最后，祝愿你们的前途一片光明，热切期待你们来到东北石油大学。
稿件排版 | 李金鑫
排版审核 | 王娟娟
2024 年 5 月 23 日生态与环境科学学院同学前往鹦鹉洲生态湿地开展课程实践
黄主任首先向同学们简单介绍了湿地综合整治修复项目，该项目在现有滩涂防护工程基础上，通过仿自然的生态设计，将滨海湿地的生态功能、水质改善功能和景观功能融为一体，形成水质清澈、水体活跃、风景秀丽的城市滨海湿地。
接下来同学们依次参观了生态前线库区、地表流人工湿地、清水涵养塘、盐沼湿地修复区、天然湿地鸟类吸引区，生态湿地通过这些系统的组合，实现了水体净化和生态修复，对氮、磷的去除率稳定在40%以上。
湿地修复项目不仅恢复了本土植物，还吸引了众多物种迁徙，长期观察到的鸟类种类超过100种，如中国画眉、水雉等。最后，同学们登上观景塔俯瞰湿地，欣赏湿地美丽的自然风光，感受生态修复的力量。
通过课程理论与现场实践相结合，同学们对湿地生态环境修复有了进一步的认识，同学们将继续努力学习，不断增加知识储备，提升专业能力，为生态环保事业贡献力量。
文案：陈晓云
编辑：罗春晓
回顾丨徐娟
