尊敬老师作文 1
小学最后一个学期，回想起以前的日子，一点一点地，我开始记起，但我一直记得的一件事就是——老师。
眨眼间，六年级一转眼就过去了，从一年级到六年级。六年来，我遇到过很多挫折，也遇到过很多批评，也遇到过很多赞扬。不过，我的心里始终有一种感激之情。老师，这就是对您的感激之情。小学一年级的时候，一开始我还有些害羞，在家经常被妈妈打扰。有些人不只是在学校哭，他们仍然在哭。这时，老师，您用慈祥的目光看着我，用温柔的语气告诉我： “先生，您教会了我独立。
四年级的时候，我开始成长。学习的负担和难度也会增加。不过，老师还是很和善，把一切都解释得很详细。老师，您带我走出了困境。
直到六年级，我才开始变得有点叛逆。是你们一点一点地开始了我的思想工作，帮助我摆脱了不利的环境。您给了我所有的教育，我永远不会忘记。
老师，是您教会了我感恩，教会了我感恩。谢谢您，亲爱的老师。我永远不会忘记老师的善良和严格，我会一点一滴地记录在我的笔记本上。最后我想说的是：“非常感谢您，老师！” ”
尊敬老师作文 2
我有一个好老师。她的名字叫“刘杨”，是我二年级的数学老师。
杨先生长着一张瓜子脸。他有一双明亮而大的眼睛。高高的鼻梁下是一张能言善道的嘴巴。爱好：玩电脑、读书、讲故事等。她喜欢穿裙子，喜欢打扮。
她是我们的好老师，也是我们的好朋友。 “叮铃铃！……” 教室铃声响起，同学们陆续走进教室，就看到杨老师已经在教室里等着上课了。杨老师清亮温柔的声音在教室里回荡。偶尔，我会聚精会神地盯着几个同学说话或做游戏，然后很快静下心来听课。
每节科技课上，杨老师都会给我们讲一个故事。我至今仍忘不了她那大而温柔的声音和她各种表情，时常在脑海中回想起。多么难忘的经历啊！
每天下课后，杨老师都和我们玩鼓掌游戏，但我们第一次玩，就输给了杨老师。但杨老师并没有放弃，努力学习，最终加入了我们。太有趣了！
杨老师始终无微不至地关心着每一个学生。有一天，一位同学生病了，杨老师下课批改作业后就赶到了同学家。当时正值大雨，杨先生冒着风雨去同学家。后来同学们补了缺课，但杨老师却生病了。
每次路过老师办公室，我都会看到杨老师在专心批改我们的作业。
啊！杨老师，在您的指导下我取得了很好的成绩。你明亮的眼睛和响亮的声音打开了我的心窗。您真是我的好老师！
尊敬老师作文 3
我的语文老师姓杨。她很瘦，中等身材，一头及肩的黑发，大大的眼睛，戴着玫瑰色的眼镜。从他的笑容中我感受到了很多善意。但后来我发现她是一位反复无常的老师。
有时她的思维很灵活，并不僵化。
例如，学习一篇课文，逐字阅读另一位老师的课文，然后抄写出表达方式、解释、中心思想、摘要等。学习文本就像做一个大项目。
然而，杨先生却不是这样的。她选择了几位同学，轮流朗读课文。我们都害怕老师会选择我们，所以从来不敢逃跑，认真地听着。因此，只需一节课，你就几乎可以理解课文的内容。老师并没有把大部分时间花在新单词和课文上，而是认为词汇很容易测试，也很容易出错。之后考试写词汇时的操作就非常顺利了。我给它浇了一会水，过了一会儿就很容易失败了。
你觉得你的老师和蔼可亲吗？她有时会很生气。
有一次她在教我们时说：“合上你的书，我要问你一些问题。”但当我们合上书本的时候，我们的一些同学正在互相窃窃私语，于是她突然生气了，把所有的书都扔掉了，并关上了门。左边。我们不知道该怎么办。过了一会儿，班长代表老师听写、提问、检查。结束了！我们似乎遇到了很多麻烦。当老师生气时，他们会生气一整天，所以他们认为我们在浪费时间而不珍惜时间。最后一节课，我们都向老师说了“对不起”，老师深吸了一口气，原谅了我们。
我尊敬杨教授。虽然她只教我们一年，但她让我受益匪浅。
尊敬老师作文 4
陈老师虽然相貌并不起眼，但她对事业的热爱和对学生的关爱，全校的人都知道。陈老师经常被评为“优秀教师”，她的教学成果在校报上发表。陈老师是谁？为什么我们这么喜欢她？
陈老师非常关心学生，我们班的成绩在她的指导下进步很快。我记得写作课。老师让我们写一篇描述某个场景的作文。我们都开始写了，但我的一个同学还是不会写。老师给了我们很多题目和提示，但同学还是不会写。老师很担心，对他说了各种话，但同学们都觉得老师在责备他。老师生气了，就走了。下课了，所有的学生都交了作文，但是学生的报告里还是什么都没有写，陈老师走过来说：“你刚才画的图是……，我可能有有点伤害你的自尊了。”“我承认错误了。”我愣住了，不明白怎么回事，迷迷糊糊地原谅了老师。之后，老师把他带到办公室，单独辅导他。我们看到了，觉得陈老师真是太棒了。之后，老师的成绩进步很快，老师很高兴。
陈老师不仅关心学生，而且学习也很努力。学校已经放学了。只有陈老师还在办公室准备上课。老师还在忙着准备明天的课。他是一位难得的好老师，有着如此长的职业生涯。
陈老师对我们来说是一位非常好的老师，我们都尊敬她。
尊敬老师作文 5
我最尊敬的人是何老师。老师：他中等身材，戴着眼镜，棱角分明的脸上总是带着和善的微笑。每当我们感到沮丧的时候，就会有人鼓励我们：“孩子，别想太多，下次再努力吧！”
我记得有一次我和鼓笛队一起练习。练习一直持续到六点多，看到教室灯还亮着，我们就跑回去抄作业。当我回到教室门口时，我听到了何老师熟悉的声音。 “第六题是阅读理解……”原来，她正在课堂上帮助今天考试不及格的学生复习题目。试卷。由于新学年已经开始，她利用课间休息时间帮助落后的同学。当我们走进教室时，何老师脸上带着温柔的微笑，看到我们回来，笑着说：“孩子们，已经晚了，别人家都担心了。”听完我们就走了。她是一位非常好的老师！
记得有一次，何医生刚在医院做完咽喉手术，休息了几天，想着我们的学业，就没有顾及我们。上课时她不能说话，但我们都很好，整个教室很安静。老师的脸上露出了笑容。何老师不能说话，她只能用语言表达自己想说的话。平时，何老师在离教室不远的地方就能听到她的讲课。
何老师平时多鼓励我们，少责骂我们。这是陪伴我们从一年级到四年级的何老师。这位老师也是我最尊敬的老师。
尊敬老师作文 6
他有一头乌黑的短发，水汪汪的大眼睛散发着慈祥与严厉，浓浓的文采，一开一合，动人的文字就溢出来。凭借她的教学技巧和高水平的教学经验，听她的课很愉快。没有华丽的衣服，没有锦帽，没有貂皮，没有浓淡的妆容。但她的笑容却依然让人记忆犹新。
她就是我最敬爱的老师——乔秉琳。
在她的课上，我们几乎可以畅所欲言，有时也会胡言乱语，但每当这种情况发生时，她总是用温和的话语来解决，让我平静下来继续上课。返回正文。
你可能认为他平时表情严肃，但实际上他很有趣，很有幽默感。语文课上，小江同学正在专心听课，赵老师注意到了，让她站起来念刚学过的句子。小江没听，自然不知道自己说的是哪句话，就按照自己的印象吞吞吐吐地读了起来。全班同学都被赵老师捏了一把汗，以为自己会受到严厉的训斥。没想到，赵先生一脸平静地说道：“这台收音机信号也不好，赶紧把天线拉长。”全班同学一开始都很惊讶，但随后就笑了起来。
幽默、直率、踏实、认真，这就是我最敬爱的老师——乔秉林。
尊敬老师作文 7
花儿感恩雨露，因雨露滋润生长。要想站得高，就必须感谢老师。因为老师为我们打开了知识的大门。在我们的成长过程中，老师浓浓的爱一直陪伴在我们身边。
早自习期间，班主任不遗余力地纠正我们的发音，维持纪律。但也有一些学生态度肤浅，趁老师不注意继续自言自语，更有什者还辱骂老师。
午休时，班主任早早来到学校，给我们布置了学习作业，然后我们就看黑板。老师这样做不就是为了帮助我们学习并在考试中取得好成绩吗？我们做任何事都会设身处地为自己着想，但您对老师们面临的艰辛有何看法？可以是贬义，也可以是贬义。
第八节课，老师完成作业，回到办公室修改教学计划。一些学生因为作业太多而愤怒，责骂老师太残酷了。但我们知道吗？我写的作业是一件简单的事情，但相比我的老师要审阅近60人的论文，我的老师的负担恐怕要大得多。当他看到作业写得不好时，他会生气，但他从不骂学生愚蠢。但当我们骂老师的时候，他却假装不知道，认为我们是天真无邪的好孩子。我们对他所承受的压力了解多少？
因此，从现在起，我要尊敬老师，用优异的成绩报答老师。
尊敬老师作文 8
去度假的时候，第一周感觉很舒服，但到了第二周就感觉没有动力，不想做任何事情。就算想一想，又是怎么回事呢？
我意识到我想见见我的老师和同学。是的，老师和同学日夜相处得很好。老师会教你技能，你的同学会和你一起玩游戏。虽然老师有时很严厉，与同学之间也有矛盾，但学生们的丰富和热闹却是孤独无法比拟的。而且，主旋律是老师的慈爱和同学的友谊。
老师，我想告诉您。老师，老师，您真是太担心我们了。我语文单元测试没有取得好成绩，心情不好，无法给自己打气。
他理解我的想法，用温暖善意的眼神看着我，鼓励我：“不要灰心，尽力而为，下次争取更好的成绩。”老师的目光。很舒服！鼓励他们努力工作。
只有当老师讲课最热闹，学生听得最有兴趣的时候，老师的脸上才会出现笑容。只有当学生举手回答老师的问题时，老师的脸上才会出现微笑。好事发生了，老师看到他脸上露出了笑容。
我记得刚开始上学的时候，我们都是天真、难相处的孩子。是陈老师总是对我们严格要求，鼓励我们学习知识，向学校的60多名同学传授我们懂得道理。班级给了我们无限的奉献精神。以我为例，陈医生对我的关注度很高。在最困难的时候给予鼓励。
陈老师就像一位勤劳的园丁，在教育花园里默默耕耘，以非凡的精神养育着许多孩子。我们饮水，牢记水源，永远尊敬师长。
尊敬老师作文 9
我有很多喜欢的老师，比如杨老师、吴老师、孙老师、彭老师…… 我的绘画班老师—— 范莹莹在我的绘画班很受同学们的欢迎。这是为什么呢？
我第一次见到黄银英先生，是因为郭先生当时变了。这固然是一次普通的老师变动，但那是因为她爱玩的性格。她获奖的班级因为换了老师，得到了全班同学的尊重，我就是这样认识了范莹莹老师的。
上课时，她从不以正式的方式谈论枯燥的知识，而是用幽默的方式帮助我理解知识。一位同学就是这样，因为她上课时不常来看同学的画。 “你学的就是你的，就算你交了学费，什么也没学到，吃亏的也是你。所以，表面上看，黄一宁老师是在教他的同学，但是，对我来说，没有任何意义。” ……其实，她是说那些投机取巧的学生不擅长诙谐表达，也不擅长批评。
就在众人再次专心画画的时候，忽然听到身后传来一道声音。画完之后，原来蒋程阳闲着无聊，就开始和旁边的同学聊天。老师正好在看我们的画。上一堂课不太好，但是下来辅导，听到蒋程阳说话。 “江成阳，怎么现在好像有人叫你小绵羊似的？”全班哄堂大笑。我都不好意思说话了！
范莹莹老师是一位非常有趣的老师。她的机智、幽默和教学风格受到绘画课上大家的喜爱。她是我最喜欢的老师。
尊敬老师作文 10
你不像山那么高，但是你像山一样坚强，你不像海那么凶猛，但是你像海一样无边无际。你像天空一样宽阔，不像太阳那么轻、那么热，但你有一颗像太阳一样火热的心。
邓先生，多少次我想站在您面前说：邓先生。 “谢谢您，亲爱的老师，正是您坚强的意志和顽强的毅力，时刻激发着学生们懒惰的心灵，鼓励着他们进步。”然而，我敬畏您和我的学生们自己的怯懦，正因为如此，我不能这么说。我谨借此机会郑重地给您写信。尊敬的邓晓先生，非常感谢您！
在这温暖到可以拥抱你的阳光下，风只是吹过，花只是明天会凋谢的艳丽之物，雪只是地上干涸的水洼，月亮只是失眠的影子这是一个梦！然而，邓老师的优秀品质是我心中永远的信念！不久的将来，无论我走到哪里，走到哪里，邓老师谆谆教诲将永远伴随着我，响在我的耳边！
每当我在学习中遇到无法解决的困难，想要放弃的时候，邓老师那双严肃的眼神就出现在我的面前，那么真实、生动、震撼。此时此刻，邓老师确实是我动力的源泉，是我力量的体现。他是我学习上的良师益友，是我人生中的榜样，是我心中始终不变的信念。
我再说一遍。谢谢您，我亲爱的邓老师，如果有来生，我希望永远做您的学生……
尊敬老师作文 11
花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动，小草的翠绿离不开春雨的滋润，我们的成长离不开老师。 教育我心中的老师是一位和蔼可亲的人。人。知识渊博的老师，给了我很多知识，让我在知识的海洋里畅游。他们对我无微不至的照顾，让我感受到了学校这个大集体的温暖。让你在遇到困难时保持冷静，继续前行。是她每时每刻都给我信心。她就是我的语文老师——朱老师。
朱老师个子不高，但他慈祥的目光总是给我力量。我永远不会忘记她对细节的细致关注。
朱老师很聪明，当我们心情低落的时候，他会说一些幽默的话让全班同学都笑起来；当我们兴奋得无法回到正轨时，他会让我们心情好起来。她怒吼一声，声音如狮子，惊人！太可怕了，全班都变成了乌龟，谁也不敢动，仿佛一动就会被吃掉。她总是微笑着与人打招呼，当我们犯错时，她会立即板起脸来训斥我们，这会对我们的作业、道德和行为产生很大的影响。我们在能力方面有了很大的进步。
朱老师非常热切地希望我们将来成为有用的人，所以他自然会严格一点，但我认为没有人为我们着想，也没有人教我们任何东西，我想你是知道的。既然我的初衷是好的，我就不能辜负她的期望。我非常尊重你。花儿用芬芳报答园丁，小草用爱报答春雨，这次期中考试，你一定要以最好的成绩报答老师，报答祖国。
尊敬老师作文 12
我最尊敬的老师之一是我三年级的老师，——吴老师。她认真负责的教学风格对我的学习非常有帮助。
有一次，当我考试没有取得好成绩时，吴老师鼓励我要努力学习，不要灰心丧气。我相信你下次一定会取得更好的成绩。多亏了你们，我重拾了信心，并且因为努力，期末考试我取得了年级第一！
还记得每次我写论文的时候，你们都要仔细审阅，写很详细的笔记，并教我怎么写。是您的谆谆教诲，为我的写作奠定了坚实的基础。
我还清楚地记得我们三年级时吴老师接手我们班。从那时起，我就喜欢上了吴医生。
我很欣赏吴教授讲课时的幽默和机智。您的教学风格让我更加热爱学习，并激励我更加努力地工作。
我的学习进步突飞猛进，但我的写作水平也在一点点提高。所以你在报纸上发表了我的第一篇文章—— 《让我们的生活变得更美好》。
这让我对写作更加感兴趣。我按捺不住，在网上纷纷发帖，我的故事也经常出现在杂志、报纸上。吴老师，您为我打开了写作之门！
“教育如春风，师恩深似海。吴老师，多亏了您的开导和教导，我今天才能认真学习。”
吴老师，您不能再教我了，但我永远不会忘记您！因为您为我的学习过程增添了最精彩的时刻。您是我最尊敬的老师！
尊敬老师作文 13
当我们走进校门时，老师的嘴给我们头脑中几乎空白的知识相册添加了图案。而且它会是丰富多彩的。
老师不仅是我们智力的启蒙者，更是我们人生的朋友。这是陈老师，从三年级开始就一直在教我们。有一次，我们上课时，有同学一直在说话，所以陈老师很生气。下课后，我发现陈老师的儿子在家发高烧，但我心里充满了继续教导我们的感激之情。我们的老师为我们辛勤工作。他们爱自己的学生胜过爱自己的亲人。
当我们六年级的时候，赵老师就成了我们的班主任。这个老师很严厉，如果你做不好就会批评你。起初我不明白，有一天，放学回家的路上，我遇到了军训场对面的大哥元浩，他开玩笑地说：“乔先生。”非常严格。” “我不想让他说，‘别看乔老师’，杨老师是十佳老师之一！如果你的课是乔老师教的，你一定会是第三届第一名。”当我参加中考时，我终于相信了哥哥的话。
教师是人类灵魂的工程师，教师是守护花朵的园丁，他们就像船夫，用桨为求知者指引正确的方向，但他们也正值青春年华。它就像一根慷慨的红烛，从这里到那里，照亮了别人，也耗尽了自己。老师唯一的愿望就是让学生比别人优秀，超越自己，推动国家前进。
当老师谈起她的学生时，她的脸上总是挂着幸福的笑容。亲爱的同学们，你们认为老师不值得尊重吗？
尊敬老师作文 14
我一直对老师印象不好。我觉得老师们对学生的关心是不人道的、唠叨的、虚伪的。老师经常将自己与我们的父母进行比较。一个在天上，一个在地上。我们的父母对我们忠诚。但有些事情改变了我的想法。
那是一个秋天的下午。放学的时候，妈妈因为某种原因没有准时来接我。我的性格并不关心温度。我穿着很薄的衣服，所以一阵大风吹来，我想我又感冒了。校长正好路过，他摸着我的头说：“我一边说，一边帮我穿上外套。” “先生，你给了我一件外套，不过你也冷。”校长摇摇头，表示不冷。看着天上的雨越来越大，我总是和校长有太多的不同意，心情很复杂。我只是站在那里，陷入沉思，大约一个小时后，妈妈来接我，说：“对不起，女孩，但我今天工作有重要的事情要做。”说。我忘了给班主任打电话，并说：“我上班迟到了。”当我告诉妈妈班主任给我的外套时，妈妈打电话给班主任表示感谢。
后来听说校长病了，我想一定是我的错。那天我和妈妈拜访了校长。
尊敬老师作文 15
几个月过去了，我已经是二年级学生了。我有过好几位老师，但我最尊敬的一位是我现在的语文老师，姚老师——。
姚老师对我们的学习要求非常严格。记得有一次，姚老师来上课一会儿。几个同学在窃窃私语，还有几个学生低着头做着小动作。姚老师赶紧板起脸，请全班同学起立。学生们一个个站了起来，教室里顿时鸦雀无声。我心里很着急，甚至不敢抬头看老师。因为就在之前，我的手还在抽屉里偷偷玩着粘土。姚老师说：“你不遵守课堂纪律，一是对老师不尊重，二是对自己不负责任。你爸爸妈妈让你来这里读书，现在你却要交钱。” ”。我每年交的学费一万多块钱，但是这样的学习对于我的父母来说值得吗？ ” 听到姚老师的话，那些不遵守纪律的学生都低下了头。对我来说，此时此刻我只希望地上有一条裂缝可以让我爬进去。
姚老师不仅教学严格，而且教学水平非常高。她是一名高级教师，她的语文课一直在班上名列前茅。姚老师的语文课总是热闹非凡。她认为学习汉语最重要的是背诵还不够；还要多背、多积累，并灵活运用。
现在我更喜欢姚老师了。我的语文成绩也逐渐提高了。谢谢您，先生！ 您是我最尊敬的老师。
尊敬老师作文 16
作为学生，我们必须努力学习，尊重老师。老师们付出了很多努力来帮助我们学习和进步。最好的证据就是他银色的头发和额头上深深的皱纹。
老师，我不会让您的心血白费，是您教会了我如何努力学习，承担起复兴中华的神圣使命。老师，这是您告诉我们的。 “种瓜得瓜，种豆得豆。学习如种庄稼，种多少粮，得多少粮。”
您不仅是我的老师，也是我们的好朋友。当我们受到委屈或遇到困难时，您总是耐心开导我们，竭尽全力帮助我们，让我们开心。每当您批评我们时，我们知道这是为了我们自己的利益，您的每一句话都包含着您对我们的爱。这首诗我读了《老师》遍。
老师的眼神是对我充满期待的无言的话语，点燃了我进步的火种，老师的微笑滋养了我心灵的绿洲，浇灌了我理想的幼苗，老师的教诲是无穷的力量。老师的心是一片广阔的天空，洗去你心中的尘埃，激起你勇气的风帆。你可以展开翅膀，飞向蓝天，躲避风雨。
书籍教会了我很多东西，我要努力学习，因为书籍是知识的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是人生的方向盘。因为仅此一种方式就是对老师最好的回报。
尊敬老师作文 17
我最亲爱的，她是一位园丁，种植着祖国的花朵。她是一盏蜡烛，照亮自己，也照亮别人。这种默默无闻的奉献精神就是我们的好榜样。
记得有一次，唐爷爷悄悄走过来，不巧我感冒了。上课时，我不停地打喷嚏，全身忽冷忽热，所以当我穿上最后一件衣服时，我已经变成了一个“雪人”，但还是冷。胡老师锐利的目光发现了我的颤抖，连忙走到我身边，温柔地问道： “子浩，怎么了？”我低声答道。 “胡先生感觉有点冷。”她伸手摸了摸我的额头，说道，“来，穿上我的外套。”话音刚落，她就已经在脱外套了。我怕弄脏老师的外套，就说：“胡老师，我不会再冻了。”老师用慈祥而又严厉的眼神看着我，仿佛在说：“快点，别穿了！” “把身体冷冻起来！”无法拒绝老师的好意，我赶紧穿上外套，心里暖暖的。
放学后，突然下起了倾盆大雨。我把外套还给老师，慢慢地走着。然后，我的眼睛仿佛被雨淋湿了，我在心里默默的说道。 谢谢老师！我最敬爱的老师，愿您永远平安、幸福！ ”
尊敬老师作文 18
如果有人问我最尊敬谁，我会毫不犹豫地回答：“我最尊敬的人是陈教授。”
陈老师是我的班主任。她温柔的脸上布满了闪闪发光的大眼睛、黑发、小嘴和高鼻梁。如果你仔细观察，你会发现陈老师的眼睛也会“说话”。
有一次，当我因为语文单元测试成绩不佳而感到非常难过时，陈老师发自内心地对我说话并鼓励我：“不要灰心。”请继续努力，希望下次能取得更好的成绩。陈老师慈祥的目光和体贴的话语让我深受鼓舞，我顿时感到精神抖擞，上课热情高涨，刻苦学习，期末考试取得了理想的成绩。陈先生，你知道吗？这不仅归功于我的努力，也得益于您的鼓励和教导。
陈老师不仅在学业上对我要求严格，在生活上也对我关怀备至。记得有一次，我在做体操时，额头全是汗，不小心碰到了手上的伤口。她见状，立即跑过来带我去拿药。我一边小心翼翼地服药，一边轻声说道：“以后请小心。” “陈医生慈祥、关爱的目光给了我很大的安慰，让我感觉很温暖、很温柔，我不禁泪流满面。
陈老师，您是我最尊敬的人。我为有你这样的老师而感到自豪。
尊敬老师作文 19
她经常穿着朴素的衣服，对待学生就像对待自己的孩子一样。她是学生们最喜欢的老师。她就是陈老师。
陈医生今年就70岁了。我教过数以万计的学生，可以说我在世界各地都有很多学生。虽然学生人数众多，但他们对待每个人都很友善，没有偏见。
一位学生都关爱有加，令我最感人的是这件事：
之前，陈老师是另外一所中学的教师，她曾教过一位家境贫寒但成绩很好的学生。有一次，学校组织春游，可那位学生因为家里穷，父母舍不得付这么一笔钱，他便放弃了去春游。陈老师知道了，毫不犹豫的打开钱包，替他付了春游的钱，还帮他买了一个面包，一瓶矿泉水和一些零食。那位同学十分感动，决定用更好的`成绩来回报陈老师。从那时起，陈老师对那位同学又有了一些了解，她经常从生活上来帮助那位同学。通过陈老师的一些帮助，那位同学考上了市重点，最后又通过优异的成绩考上了复旦大学，做了一名医生。
这件事对我感触很大，我暗暗立下决心，现在好好读书，长大后考上大学，做一名老师，向陈老师学习。
这就是我最尊敬的老师，怎么样，听了她的故事，你也开始尊敬她了吧！
尊敬老师作文 20
陈老师就是我从一年开始教我的语文老师，她来上我们的第一节课，先自我介绍，之后又让我们自我介绍。不知为什么，平时在别的老师面前，我们都觉得不好意思，在陈老师面前，许多同学都愿意介绍自己，在阵阵的`笑声中，时间过得真快，不知不觉下课了。像我，一年级是个不爱说话，害羞的小女孩，在老师的教导下，变得越来越开朗了！
陈老师上课很关心我们，她耐心地帮助、耐心的指导，有时候她在黑板上写字，写了一会儿又问我们跟上了没有，如果没有跟上又等我们跟上之后又写，如果跟上了就写。还有一次，我们上课不认真听讲，不听课。她就教育我们。
不知道为什么，我们班上调皮的同学都愿意听陈老师的话，像郑凯元，调皮起来谁都管不了，只有陈老师的话他才听，我们都叫陈老师“降龙罗汉”在陈老师的教导下，我们都努力的学习，认真的学习，我们都考得了好成绩，我非常感谢她，她还告诉我们只要努力学习，认真听讲做作业就没有困难了，还有她告诉我们的话我记都记不住了。
教师节快到了，我想对陈老师说：“老师，节日快乐！天天快乐！”。
尊敬老师作文 21
我有二个值得尊敬的老师，一个是孙老师，一个是陈老师。
孙老师有一头乌黑油亮的卷发，有一片叶子一样大的嘴巴，上面有一个高高的鼻子，鼻子上面长着一双圆溜溜的眼睛，上面还有两条像竹叶一样的眉毛，陈老师有一头乌黑油亮亮的短发，有张樱桃一样的嘴巴，上面有一个挺拔的鼻子，鼻子上面有一双像两颗黑葡萄一样的眼睛，有两条细细的眉毛。
我感谢她们把我从一个什么都不会的`小孩培养成一个有用的人。我像一颗小芽，经过老师的精心照料，被培育成了一颗苍天大树。
我们把不会的题目告诉老师，老师会耐心的教我们。我们有困难就告诉老师，老师会积极的把我们的困难解决，我们虽然很轻松，但老师很辛苦，在每一个夜晚里老师都要把一堆作业改完，老师这么辛苦，我们还为老师添加麻烦，老师我们真想对您说声对不起。
有一天，一个同学在另一个同学的脸上故意轻轻的划了一刀。被划的同学哭着去告诉老师，老师听了很生气，便把另外一个同学叫来，那个同学惭愧的把脸低了下来，老师斥责起他来，骂完了老师说“以后我希望不要再发生这种事了”，后来他们就和好了。
我的老师真值得我尊敬。
尊敬老师作文 22
今天，我们班上了一节公开课——尊敬老师，从我做起！
课前，刘老师让我们采访了班上的任课老师。采访后，我大为惊讶，老师每天的时间都是满满的，连照看亲人的时间也没有。这让我想起了刘老师，他的母亲出了车祸，为了给我们上课，都没时间回去看望。老师，您辛苦了！
课上，只见电视的屏幕上出现了八个金光闪闪的`大字——尊敬老师，从我做起！当老师问我们哪些是尊师的表现？我积极举手，用响亮的声音把想法说了出来：老师批评我们，不顶嘴，就是对老师的一种尊重。
课堂上，其他同学也都踊跃发言，精彩不断。当说到老师有什么令你感动的事时，刘向楚煊特别激动，说起刘老师帮助她的事，当时，她的眼泪就像断了线的珠子一样不停往下流。原来：上个星期五义卖活动时她的两盒彩笔在刘老师的帮助下失而复得了，在发言的时候，她的声音也是断断续续的：“呜—刘—呜—老师……”老师快步跑上前去安慰：“没关系，失而复得也值得高兴。”
这次的公开课虽然时间不长，但是内容让我们收获了很多，特别是全班大部分同学都站起来说过自己的感受，这是一次令我难忘的公开课。
尊敬老师作文 23
我最尊敬的人就要算汪老师了。
汪老师长着一个樱桃小嘴，一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的卷发，还有着一颗善良的心。汪老师的个子比我妈妈高一点，我妈妈也有一头卷发，有一次我竟然错把汪老师当成了妈妈。
汪老师从不像别的班的老师一样布置很多数学回家作业，每次都布置很少的作业。汪老师说：“只要你们作业质量高，每天都只有一点点作业”。这不仅让同学的负担减轻了许多，而且有很多同学渐渐喜欢上了数学，热爱数学了。汪老师从来不批评同学，有同学遇到难的题目，汪老师总是耐心的教他。
我们班里有一个同学叫孟开。她是一个人见人厌的同学，谁叫她到处“胡作非为”：偷东西，打架，进男厕所，欺负同学……同学们见到她躲都来不急，可汪老师却不像我们这样。如果汪老师发现孟开有细微的进步，总会在全班面前表扬她。有一次，我还发现孟开的脸有点红。
黄凯轮是我们班唯一一位智商有问题的学生，我们大家都不愿意跟他在一起。汪老师看到他有什么不懂的题目，都要细心地对他说解题的思路和方法。
汪老师是一个年轻，能跟我们打成一片的`老师。我们班的沈智跃和任远非常热爱数学，老师布置的任何选做题他们都会抢着做。下课，大家跟汪老师围在一起做思考题。你说一句，我说一句，在这个“战场”上，没有老师和学生的区分。
我是数学课代表，但却常常会犯一些低级错误――加法减法都会算错。这时，汪老师只要眨一下眼睛冲我一笑或摸摸我的头说：“童彤，这样的错误不应该啊”我便心领会神的点点头。
跟汪老师在一起，好象跟自己的亲人在一起一样，感到无比的温暖。
尊敬老师作文 24
我们的数学张老师不知她有什么魔力，在课堂上，她可以把所有同学的思维都调动起来，就连平日里不爱发言的同学也争先恐后的举手。
倩倩说话有些结巴。以前上数学课，她还会举手发言，可是结结巴巴了半天也没说清楚，老师就一个劲儿地催她，越催她，她越急，越急，就越结巴。老师总是没等她说完，就叫她坐下了。从此以后，倩倩便以说话结巴为由，课堂上几乎听不到她那断断续续的声音了。
自从张老师担当我们的数学老师以后，课堂气氛更加活跃了!今天上数学课，讲的是倍数应用题。张老师讲的很精彩，我们听得也很起劲儿。在分析一道应用题时，老师请大家说出表示倍数关系的句子。好多同学都举手了，可是老师偏偏叫了没有举手的倩倩。她闻声站了起来，脸憋红了，显得很紧张。她结结巴巴地说出了表示倍数关系的句子，老师好像很满意，为她鼓起了掌，还连连称赞道：“倩倩说得真好!”老师接着说：“你再来说说表示的是什么倍数关系?”她受到了鼓励，为了不结巴，所以说得很慢很慢。“快点，快点!”突然，有同学冲她喊道。“听她把话说完!”老师严厉地说。“等她说完都下课了!”有同学小声嘀咕道。“即使下课了也要听她说完!这是对一个同学最起码的尊重。”老师有些生气了。现在同学们都不说话了，静静地听着她的'发言。倩倩说完后，同学们给予她一阵热烈的掌声。
上完今天的课，我心里很愧疚。我身为课代表，平时，倩倩跟我说话，我很难有耐心听她说完话，虽然对我来说，是一件漫不经心的小事，却对倩倩来说是一种伤害，这会是她更加自卑。
张老师的行为为我们做出了很好的榜样，今后我们一定会尊重倩倩，最应该做到的事就是耐住性子听她说完每一句话。倩倩一定会自信起来!
尊敬老师作文 25
我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，十分难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一向让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自我的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的.字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！
张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎样了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师明白了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我个性激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——张老师。
尊敬老师作文 26
老师是辛勤耕耘的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我最敬佩的是我三年级的语文教师——郭老师。她是一位和蔼可亲，知识渊博的老师。她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐的遨游；他给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖；她给予了我许多鼓励，让我在前进的.道路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的语文教师——郭琳英老师。
郭老师长得胖胖的，乌黑的头发随着岁月的流逝微微有些花白了。两条淡淡的眉毛，炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，嘴唇薄薄的，讲起课来却滔滔不绝。
刚入三年级时，我的语文水平处于中等，尤其怕写作文。郭老师耐心的为我讲解写作要点。他要求全班同学每周写一篇周记，我的第一篇周记是《小小地球仪》，当我翻开发下来的周记本时，映入眼帘的是老师的评语“观察仔细，描写详细”。虽然这篇日记只得了个良好，但却是我写作文以来的第一个评语，心里甜滋滋的。我的第二篇日记得了个“优”。郭老师在好句子下花了红曲线。于是，我对写作有了信心，从那次起，郭老师为我打开了写作的大门，从此我的写作水平一天天提高。如今，我的作文每次都是“优”。
记得有一次，郭老师上课提了一个问题，许多同学都纷纷举手。而我总是怕回答错误，很少举手发言，虽然心中有答案，但还是稳坐在座位上。郭老师朝同学们看去，把目光停留在我身上。我从她的目光中读出了鼓励和信心。我便大胆的举起手。听完了我的回答，老是用赞许的目光看着我，似乎在说我”真棒啊，以后继续努力，大胆发言。
从六年前一个幼小无知的孩童，到现在成长为六年级的学生，我要由衷的感谢哺育我们成长的老师们。尤其是郭老师，她是我最敬佩的老师。
尊敬老师作文 27
一走进四（5）班的语文课堂，就看到一位年轻漂亮的女老师，正在声情并茂地讲着课，45双圆溜溜的大眼睛，正一眨不眨地看着老师，认真地坐在座位上听讲。她是谁？她就是我们最喜欢的杨俊芳老师。
杨老师的课充满了吸引力，只要是杨老师上课，即使是那些调皮鬼也会比往常安静几分，因为杨老师常常用我们意想不到的方法，让我们在哈哈大笑中学到很多知识。比如说在上《鸟的'天堂》时，许多人都不明白“应接不暇”在课文中的意思，杨老师在请两名同学说出自己的理解后，笑眯眯地对大家说：“现在请大家跟着老师的动作想像一下这幅画面。”没等我们明白过来，突然杨老师指着教室后面大喊：“快看，后面有一只！”“窗台上有一只！”“黑板上还有一只！”“哦！走廊上还有一只！”接着，杨老师又把我们从疯狂寻找中拉回了课堂，“那么，现在这个词的意思是——”“鸟很多，眼睛都看不过来”我们高声回答。“哈哈哈哈……”同学们和杨老师一起开心地笑了起来。
杨老师不仅课上得好，而且人也很热情。不管有多忙，只要我们有疑问，她总会耐心地为我们解答。杨老师就是我们心目中的“活字典”，即使放学回家，只要遇到不会的难题，我便习惯性地在QQ上向她求救，而杨老师总能够及时地帮我攻下一只只“拦路虎”。
放假时，突然有一天听妈妈跟爸爸讲四年级可能要换老师。一想到杨老师不再教我们，我的心里便非常难受。没想到开学前一天，妈妈说杨老师还继续教我们，我真是高兴极了，早早地便来到了学校，一看到杨老师，就立即扑上去给了她一个大大的拥抱！
杨老师，你真是我们的好老师，我们大家都爱你！
尊敬老师作文 28
我最尊敬的老师是三四年级教我们数学的陈老师。她长着一张圆饼脸，小山坡一样的眉毛，有一双雪亮雪亮的大眼睛。她做事严谨，对同学们学习要求严格，工作起来废寝忘食，发现问题追根究底，她经常说的.一句话是：“今日事今日毕。”
记得有一次，我生病请了一天假，第二天上课的时候陈老师讲的内容，我一个字也听不懂。下课了，陈老师问我：“你是不是昨天没来？”我点了点头。“你怎么不给我说呀，下午放学留下，我给你补课。”下午放学，整个学校寂静无声，仿佛就剩下我一个人，我不禁害怕起来，可我一走进老师办公室害怕感就消除了一半，办公室里亮堂堂的，有好多同学在那里改错。我走进去，陈老师冲我笑了一下说：“坐这儿吧。”
等陈老师给我补完课已经晚上八点多了，天完全黑了，偌大的校园就剩下老师和我。“今日事今日毕”，陈老师是这样说的也是这样做的。
去年冬天，因为天气太冷我下午早早的就来到了学校，那时，教室里一个人也没有，我只好趴在窗台上呆呆地看着操场，忽然，我看见陈老师缩着脖子，握着拳头正在跑步。我连忙跑到操场，问：“老师，你中午没回家？”“是啊。”老师笑着说，“那您吃饭了没呀？”“还没那，一会儿吃。外边冷，你回教室去吧”。“哦”我转回头一路小跑着回到教室，心想：“老师为什么不回家？为什么不吃饭呀？”
上课了，陈老师把数学卷子发下来，咦？上午刚刚考了，怎么下午就发下来了？哦，原来陈老师不回家，不吃饭是为了给我们改卷子让我们快点改错呀。
我为遇到这样认真负责的好老师而由衷的高兴，陈老师能叫我不尊敬吗？
尊敬老师作文 29
“师者，所以传道授业解惑也。”老师，就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。尊敬老师，认真听好每一节课，是对老师艰苦劳动的最大尊重，也是我们做人的基本道德准则。
今天，在我的美术辅导班上，却发生了这样一件令人痛心的.事：
我们刚刚准备好在大教室里上课，由于老师临时决定让我们改画素描，于是，就送我们到前面的一个小教室里去。
小教室里有几个学生正在听一位老师讲课：只见他们都高高地抬着头，目不转睛地盯着黑板，专心致志地听着课。我们进来，丝毫没有惊动他们。
谁知，好景不长，就在我们要上课的时候，一个戴眼镜的高年级学生突然旁若无人地站了起来，大声说道：“哈哈哈，老师，你画错了地方，看我多聪明，你真是个大笨蛋！”边说边狂笑不止。
原本安安静静的课堂，被他突如其来的嘲笑声弄得一塌糊涂，大家都迷惑地你看看我，我看看你，脸上立刻充满了愤怒的表情。
那位老师听了，只是把画错的地方认真地改了过来，默默地一直没有说话。但在一旁听课的老师实在看不下去了，径直走到那个学生面前，厉声呵斥道：“你这样做对老师太不尊重了，老师辛辛苦苦地教你，你不但不感激老师，还在众人面前辱骂老师，太少教育了！”那个学生的脸顿时变得红一阵白一阵，羞愧得低下了头。
一整节课，我的心都不能平静。孟子曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”是啊，爱别人的人，别人也会爱他；尊敬别人的人，别人也会尊敬他。尊重，是一种美德，是一种修养，是一种品格，对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重！
最后，我只想对那个学生说：“今天，你尊重老师了吗？”
尊敬老师作文 30
今天，我们班发生了一件大事！
上午第三节课，是语文课。距离上课还有几分钟时，刘老师春风满面地走来了。此刻的同学们，正在做着远老师布置的十五道计算题。我们见到刘老师来了，便把数学作业收了起来。“不情愿”写在我们脸上。
“上课！”刘老师略带沙哑地说着。“老师好。”同学们懒洋洋地回答。在这些声音中，夹杂着一个极微弱的声音“老师再见。”这一句话，彻底将平日温顺性格的刘老师激怒了。巧了，说这句话的人正好在我身旁，我扭过身子望了他一眼。也正好让班主任远老师听见了。不用说，我们中间三列的21位同学要挨吵了。在老师一次又一次的教导下，我们最终还是坐下了，但“凶手”仍没有抓出来。不仅是老师，连我们同学都感到十分气愤：大大夫敢作敢当，为什么不承认呢？难道要大家陪他（她）受罚吗。
由衷来说，这件事让我想起了我五年级发生过的事情。五年级上学期，一个寒冷的冬天，季老师在讲台上专心致志地讲着课。我不经意地说出了“下课了”。虽然当时我也抵赖不承认，但最终也被老师识破，乖乖招供了。我也被老师在体育课上请到了办公室，让我终身难忘！
尊敬老师，是每名学生最基本的品质。尊敬老师，不仅是口头上的，而是实际上的。我们要从身边的'小事做起：在课堂上认真听讲，不顶撞老师，任何时候都不能辱骂老师，有问题虚心向老师请教，遇到老师要问好……
初中的学习中，现在，我们遇到了认真负责的各位老师，以后还会遇到许多好老师，我一定要做到尊重老师，不能像小学时那样惹老师生气。也希望其余同学都能尊敬老师！让我们用文明营造一个师生和谐的班集体！
尊敬老师作文 31
她，中等身材，有一头乌黑微卷的长发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的'耳朵。她就是我的数学老师——廖海秀老师。
她平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。
有一次数学课，老师正在给我们分析一道应用题：“某生产队第一个月生产大米50千克，第二个月比第一个月生产的大米少20千克，第二个月生产大米几千克？其实，这道应用题十分简单，比如说某同学有5个饼，我比他少2个饼，我有几个饼？”“5减2等于3，老师有3个饼！”同学们异口同声地回答。“那这道题应该怎么算？”“50减20等于30千克大米。”“嗯！同学们真聪明！”她微笑着说“说到大米，我来给你们讲个故事。以前，生活很艰苦，缺水缺粮食，只能上山挖一些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧，老师又在给我们讲故事，叫我们不要铺张浪费了。
又有一次，有位同学在课堂上讲话，被老师发现了。老师走到这位同学面前，一本正经地对他说：“你是不是想当‘画’家？”开始，那位同学不知道老师说的是什么意思，后来仔细地一想，原来老师再批评他。此“画”非图画的画，而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。
这就是我最敬佩、最喜爱的老师，一个可爱的人！
尊敬老师作文 32
最近，我读了《扬传统 树美德 获新知》这本书，里面的学多故事深深感动着我，其中程门立雪的故事让我受益匪浅。
故事的内容是这样的：宋朝有个人叫杨时，为了丰富自己的学识，他专程奔赴河南颖昌拜大学者程颢为师，继续钻研学问。后来程颢病逝，他又跑到洛阳拜程颢的弟弟程颐为师，与他同行还有好友游酢。当他们来到程颐家门口是，天空下起了鹅毛般的大雪。他们看到程颐正在客厅里闭目养神，为了不打扰到老师，他们就恭敬地站在门外等候。雪越下越大了，他们冻得几乎麻木，可依然一动不动地站在门外。程颐醒来后，被他们的行为所感动。从此成为了一段佳话。
杨时是我们学生的榜样，是尊师的典范。老师是我们人生的导航者，他们辛勤为我们付出，孜孜不倦地输送着知识的养分。这是多么的'无私，多么的高尚！但现在，有些学生在课上面对着老师们的悉心教导不以为然，作业马马虎虎啊，有的甚至不做，这一点就伤透了老师们的心。
大作家鲁迅先生，他对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他十八岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要去看看老师。在他日本留学的八年间，他经常向老师汇报自己在异国的学习情况。一次，鲁迅奉母命回绍兴，仅在家四天，但他还是抽空看了看老师。
听着鲁迅的事迹，我猛然想起一次教师节时，班主任问过我们：你们记得所有教过你的老师吗？每个老师的优点你能说出来吗？我们都难为情地低下了头。
尊敬老师是中华民族的传统美德。老师们为我们铺就了一条通往知识大门的道路，我们要珍惜，应该尊重他们。让我们弘扬中华美德，在老师们的教导下幸福成长吧！
尊敬老师作文 33
无论是为人类社会作出巨大贡献的杰出人物，还是在普通的岗位上自食其力，以诚实的劳动为社会创造财富的平凡人物，都受到过老师的教育和指导。教师这一职业是崇高的，不仅承担着传播知识的重任，还承担着培养新人的重任；教师的工作是辛苦的，工作时间在拼命的工作，休息时间依然不敢有半点放松，这是特定的对象造成的。教师燃烧自己，照亮他人，默默无闻，生活清贫，无怨无悔。
教师用自己的心血和汗水浇灌着萃萃学子，用自己的青春铸造了知识的长城。在古代，人们已经认识到了教师这一神圣职业的重要和伟大。文学家欧阳修曾说过：“古之学者必严其师，师严然后道尊。”由此可见，古代学者已是相当尊敬老师了。
尊师是不分国界，不分古今的`。居里夫人发现了放射性元素镭以后，名扬全球，声望极高，但是，她仍然非常尊重自己的启蒙老师。
1913年，居里夫人回到祖国波兰，参加华沙放射学实验室落成典礼，波兰妇女界举行盛大宴会欢迎她。宴会大厅里，居里夫人被人们围在中间，她却分开众人，穿过人群，激动地朝一个角落快步走去，热烈地拥抱、亲吻一位衣着朴素的老年妇女。这位老人就是曾把居里夫人引进知识大门的小学教师——西科尔斯卡。居里夫人将自己的老师介绍给大家，与会者一再鼓掌欢呼，祝贺西科尔斯卡为祖国和世界培养出一个卓越的科学家。居里夫人尊师的美德，也在世界教育史上传为佳话。
尊重教师是对教师职业的回报，是尊重教育、尊重知识、尊重人才最直接的体现。尊重教师，不停留于口头上，而应该从内心表现出来。尊敬教师不仅仅体现在物质上，而且应体现在精神上。让尊师重教蔚然成风!
尊敬老师作文 34
我敬爱的老师——她，梳着披肩的长发，有着一双明亮的眼睛，还特别爱对同学们笑，她，就是教了我们四年数学的崔老师。
崔老师的一言一行，都在影响着我的成长。记得我三年级的`时候，上数学课总是不爱举手回答问题。每当崔老师绘声绘色的讲课，启发我们思考问题时，别的同学都勇敢地举手发言，但我知道问题的正确答案，却总是胆小，害怕答错，所以不敢发言。崔老师也注意到了我的弱点，于是她刻意让我来回答问题。我起立后，因为紧张，支支吾吾地答不出。老师却说：“没关系，你先坐下吧，以后多发言就不会这样紧张了。”我坐下后，满脸通红。
下课后，老师把我叫到讲台前，与我谈心，给我加油：“老师知道这些问题是难不倒你的，但你为什么不能勇敢的在大家面前说出来呢？即使拿不准的，也要站起来试一试。别害怕，勇敢些，答错也没关系，这也是一种收获嘛！加油，我相信你能行的！”听老师说完这番话后，我就暗下决心，一定要把不积极发言的缺点改掉，不让老师失望。
于是，课前我认真预习熟悉这节课要讲的内容。上课时，我认真听讲，努力思考每一个问题。当老师提问后，我就想起那番话：“勇敢些，答错也没关系！”于是，我鼓足了勇气慢慢举起了手，老师看见了，微笑着说：“常胡杨，你来回答这个问题。”我站了起来，向大家讲了我自己的见解。说完后，老师又鼓励我：“说得真好，以后就要像今天这样多举手发言。”
从此以后，我便有了敢于发言的勇气，头脑也更加灵活。这就是崔老师的鼓励影响我成长的故事，我真的想说：“谢谢您，敬爱的崔老师！”
尊敬老师作文 35
一天，张老师面带微笑的走进教室，还没等老师开口说话，的同学们却直接指着老师的脸说：“老师，这节课是英语！不是数学！”还有很多同学附和，老师的笑容烟消云散，说：“英语老师有事儿，这次课我们改上数学。”同学们却依然说：“老师，这节课就是英语呀，不是数学！”这时我们的英语老师跑过来，对着张老师说了几句话，急匆匆地走了，没想到，班里的同学们趴在窗户上，喊着：“曹老师，你怎么不来上课呀！快回来上英语课！”
同学们怎么会注意，我们的张老师，笑意盎然的脸，变得很尴尬，写满了“生气”，老师夹着课本走出了教室，同学们更加放肆，在教室里大叫，欢呼，甚至开始打闹。
年迈的班主任刘老师飞快的走了进来，同学们还是肆无忌惮的说：“刘老师，你知道，你给张老师说，今天就是有英语课，而且就是第二节课！”刘老师大声的`给同学们解释：“老师就不能有事儿？你们怎么这么不懂事儿呀，连最基本的尊师之道都不知道了？”教室里顿时变得鸦雀无声，同学们不快的心情，脸上写满了埋怨。
同学们，老师是忙碌的，在学校有我们这些孩子，而家中呢，也是上有老下有小的呀!也是有自己的牵挂的，家中有事很正常，难道你们就不允许老师家中有事吗？
张老师完全可以在办公室休息一会儿，让你们上自习课，但他没那样做，却过来给你们讲课，讲哪些平常容易出错的题，你们用这样的方式对待老师，对吗？老师也有自尊心，你们这样对待自己的老师，心里就不内疚吗？
同学们，尊重老师，今天你做到了吗？
尊敬老师作文 36
教师，这份职业是伟大而无私的！当你在甜美的梦乡中时，你的老师在宿舍门口守护着你！想一想，当你犯错误的时候，当你遇到困难的时候，当你需要帮助的时候，除了你的父母之外，是谁一直在陪伴着你，守护着你？当我们在玩耍的时候，老师总是不辞辛苦地来看望我们，对于老师的关心，我们又是怎样做的呢？
当我们遇到困难、遇到挫折时，我们身边除了父母之外，是不是还有人在陪伴我们？管教我们？是不是还有人为我们擦去眼角的泪水？是不是还有人用那双又大又温暖的手抚摸着你的头，对你说：“跌倒了不要怕，重新站起来就行。”你有感受过吗？你有留意过吗？
我们都做了些什么？顶撞老师，让老师生气，让老师伤心！不应该啊！老师对我们的严格要求是不想让我们走弯路，走错路。老师想让我们踏上笔直的大路，通向远方，通向世界，通向未来！
作为一名学生，尊敬老师是我们的责任！老师用一颗温暖的心照耀着我们，而我们却用一颗冷冰冰的心去回报他们，多么让人心寒啊！
能得到学生的尊敬，老师是多么的欣慰与骄傲啊！这对老师来说，学生的`尊敬就是给他们最好的回报。仅此而己，我们做不到吗？我们不能实现老师这个心愿吗？不是的！
学生顶撞老师也可能只是一时的冲动，或许学生的心里也是很难过吧！但只要我们能理解老师，尊敬老师，我们会越来越感受到老师的良苦用心，感受到老师的不易！
尊敬老师，是学生的责任。如果连老师都不尊敬的话，就不配做一名学生！
同学们，当我们埋怨老师的时候，请多为老师想想。他们为什么这样做？想明白了，你就不会再埋怨了，总之一句话，尊敬老师是我们的责任！
尊敬老师作文 37
从古至今，老师一直扮演着我们这些未成年的重要角色之一，他们辛苦培养祖国未来的花朵。
虽然我只经历了六年不到的校园生活，但我的脑海中却已有了一张怎么也抹不去的面容，他就是五年级的教我语文——李老师。
他不高，不帅，不耀眼，但他却给我们留下了深刻的印象。用现在我们00后的词来形容李老师，那就是高端大气上档次，低调奢华有内涵。
李老师从不给我们布置很多作业，也不体罚学生，上课总用些风趣幽默的话语来勾起我们对学习的兴趣，这也应该是他受我们欢迎的原因吧。但李老师也对我们、对自己都非常严格。或许有一天，他教给我们的知识会被时间一点一点抹去，但他陪我们一起度过的那段时光可能永远也抹不去。
有人说，学生是老师的影子。没错，老师为了刻画出一个美丽的影子，不求回报的，含辛茹苦的努力着。而作为学生的我们呢，一天到晚就知道气老师，不听老师的话，老师说两句就能顶四句，而且还恨老师，觉得老师很坏，自以为这样做很酷，其实呢，你犯了一个最大、最愚蠢的错误那就是——让一个你生活中最重要的一个角色为你伤心、生气。
一支粉笔，三尺讲台，一个黑板这就是老师的舞台，他们不用唱，不用跳，但他们并不比真正的.明星表演的差，他们用那一个个45分钟的表演时间编织出来数不胜数的成功人士。
他们才是真正的明星，他们才是真正值得我们去称之为“偶像”的人。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”让我们为那些教诲过自己的老师们演唱这首歌吧!让我们用自己的行动来感激他们吧!
尊敬老师作文 38
我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任海老师。当我刚迈进校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象。
在我焦急的期盼中，终于等到了，海老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任海老师吧！这么年轻正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了，奇怪的是，她也比我们大不了太多呀？为什么却成了一名优秀的教师呢？
但在以后的日子里我也逐渐的了解了她。海老师的.字写的很棒，但她是我们的数学老师。她在课堂上非常严格。但是在课下她就变得非常的和蔼可亲。她常常与我们一起聊天、谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样，如若我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了！就好像有的同学喜欢犯错误，海老师解决的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了。”一样。
其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是有时可以控制，有时我也无法控制，但是海老师也从未批评我，只是找我聊上一会儿，讲一讲道理，那一件事就算了。但我也会从中记起这一次的小教训，以后希望不要在犯小毛病了，最好是从此不在犯，做一个规矩的我。
还有我想对海老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。
知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，海老师我带着尊敬与爱戴，让我深情唤您一声“海老师”好吗？
如果只有老师优秀而我们不合格，那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢？所以我希望全班同学要振作起来，让我们的班级在海老师的带领更上层楼！
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