2016年1月1日起，日本“全面二孩政策”正式开始实施。在此背景下，2016年至2017年全国各地出生人口达到峰值。今年，这些“二胎”孩子即将上小学，这也给全国义务教育带来了前所未有的招生压力。
但更大的挑战是，2018年以来，全国多地“二胎”数量迅速下降。这意味着，为了应对二胎入学人数的激增，各地区将不得不在两到三年内面临新出生地数量的快速下降。今年学生太多，两年后就太少了。这确实令人担忧。
针对位置+ 发出级别警告
5月份，全国范围内启动了从幼儿园到小学的招生工作。
“你们小学的颜色变了吗？”齐溪的女儿今年即将进入小学，但这几乎是每个今年面临低年级过渡的杭州家长的疑问。已成为热门话题。
今年4月，有消息透露，杭州市教育局对全市义务教育公立学校发出录取警告。杭州市教育局透露，杭州计划2022年共招收一年级学生约12.5万人，但目前2023年能达到学龄的学生人数估计约为15万人。这已成定局。
因此，杭州市将为家长提供各学校招生信息的查询，如果该学区适龄注册学生人数达到该校小学正常招生计划的100%以上，将发出“紧急警报”。当学区入学的学龄学生人数达到预期正常入学人数的90% 至100% 时，就会发布“黄色警报”。
学历严格的杭州小学变彩
不仅仅是杭州。广州、长春、北京、青岛、成都、济南、大连等多个地区发布红色预警，部分地级市也对多所学校发布“红色预警”。
据齐熙介绍，杭州小学的入学一般是按照“表弟学生”、“二表弟学生”、“三表弟学生”、“四表弟学生”的顺序进行的。 “表舅”是指户籍在本市学区内的祖父母（或外祖父母）。 “表弟”是指在本市常住的学生。然而，不在这所小学学区内的“四表弟学生”是在本市没有常住户口的贷款生。
齐曦女儿就读的学校已进入“红色警报”，这意味着排名较低的学生被录取的可能性较小。 “在我们的合作小学，以前一桌和二桌的学生都可以入学，三桌的学生有一部分被分流了，但今年，也许二桌的学生都会被转学。”齐曦说。
北京的情况也类似。以海淀区为例，根据海淀区教委的数据，2023年，海淀区中小学学位供给将面临严峻挑战，特别是小学将出现前所未有的学位供给高峰。预计会到达。人口预计将达到4万人，初中招生人数将达到2.75万人，义务教育在校学生人数可能增加1.6万人。
“我们是‘四老家庭’（指学生户口在爷爷奶奶家），我弟弟三年前顺利入学，但今年我们孩子很多，所以王令，北京一位有小孩的家长告诉记者，孩子今后只能将老人房过户到自己名下。
“转让房产，我们要缴纳10万多元的税费，但为了孩子，我们却无能为力。即使房产转让，也不会对学校造成影响，而且“也许离家很远。”王令说道。
报名“过山车”
高点后暴跌？
幼儿园入园和入学高峰期可以根据人口和出生数据进行估算，因此各地方政府能够充分应对。
以北京为例，《北京市政府活动报告》显示，2022年，全市计划新增中小学2.9万所。 2023年，新增中小学2万所。以海淀区为例，海淀区是北京市教育资源较为丰富的地区之一，根据海淀区教委的数据，2022年海淀区将新增中小学1万多所，新增中小学5560所。计划增设一所学校。计划于2023年设立小学和初中。
中国教育科学研究院研究员褚朝晖告诉记者，据他了解和观察，虽然各地应对“二胎招生潮”存在压力，但总体而言，“不是什么大问题。”
“‘全面二孩’政策带来的入学高峰是一个小高峰，与几年前的学位高峰相比，这个小高峰还是比较低的。不过，根据不同地区的情况，肯定是非常低的。”不同的是，“大城市肯定更严重，而中小城市，特别是农村地区，由于近年来生源泛滥，入学压力没有那么大。”楚朝晖说。分析了。
在楚朝晖看来，即使在学位紧缺的大城市，整体容量也不成问题。 “‘学好’不是大问题，但‘学好’才是更大的问题，所以现在的问题不是要增加多少学位？如何进一步促进学术资源的均衡分配。” “他说。
然而，另一个问题更为严重，2018年以来“二胎”数量迅速下降。招生高峰期过后，您如何处理“过剩”容量？以北京为例，幼儿园数量和入学人数可能会在几年内出现“断崖式下降”。
北京市疾病预防控制中心的数据显示，近10年来北京出生人数最高的是2017年，即全面二孩政策的第二年。 2018年为17.1万人，2019年为14.1万人，2019年为13.3万人，2020年为10万人，2021年减少至9万人。
虽然到2022年还没有官方数据公布，但有机构认为，根据各大医院的数据推测，2022年北京登记为居民的新生儿可能只有7.5万人左右。
据北京市统计局、国家统计局北京调研组2023年3月21日公布的《北京市2022年国民经济和社会发展统计公报》数据，截至2022年末，北京市常住人口2184.3万人，出生率变成了21,843,000。常住人口占5.67%。 2016年末，北京常住人口出生率为9.32%，2017年末为9.06%。
储朝晖还强调，更令人担忧的是近期幼儿园入园人数和入园人数的下降。 “这当然是一个需要各方认真考虑的问题，因为这关系到学校的效益，是否需要进行人事变动，以及是否招聘新的、年轻的教师。这个地方只有一所学校，所以管理层的问题。”应对能力显然不足。”
据记者了解，目前全国幼儿园开始出现幼儿短缺的问题，预计幼儿园很快将迈入义务教育阶段。褚朝晖提出，要尽快发展各类办学实体，尽可能平衡教育平衡，公共服务尽可能多元化。
“公共服务不应该是僵化的、单一的标准，公共服务应该有适度的竞争，只有这样，才能更好地满足所有人的教育需求，实现‘人民满意的教育’。”褚朝晖说。
（本文受访者均为化名）
来源：央视网
版权声明：本文转载于网络，版权归作者所有。如有侵权，请联系本站编辑删除。
