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高中家长必读“低分捡漏”的中外合办,附锦程生涯教育推荐院校

小条 2024-10-11

中外合作办学是指外国教育机构与中国境内教育机构合作举办以招收内地学生为主的教育机构,是中国教育产业的重要组成部分。近年来,国家鼓励中外合作办学,引进国外优质教育资源。今天,我们就和金城职业教育的肖晶老师一起来了解一下中外合作办学吧。

PART.01 中外合作办学分类

根据我国中外合作办学的现状,中外合作办学可分为机构型和项目型两种。

1.中外合作办学机构

从法律上讲,我国的中外合作办学有两种形式:“独立的中外合作办学机构”和“非独立的中外合作办学机构”。

(一)独立中外合作办学机构是指独立于中国学校而存在的中外合作办学机构,如上海纽约大学。

51a8d02470874806938e69ee944b53ee~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1729187880&x-signature=%2BIjVzmX1iNqOkA8Bf%2BKj%2F8KJpUo%3D 学校管理特色主要涵盖以下几个方面:

中外教育机构共同投资、共建“实体”大学,拥有独立、自由的法人财产。

必须具备中国教育主管部门规定的学校管理的基本法律条件,大学能够独立承担学校管理责任,并获得中国教育部等行政部门的审批。

在中国开办学校。

注重培养中国学生。

具有独立法人资格。

学校内部管理实行双方人员参加的理事会(或董事会)制度。

毕业时,颁发三份证书:中国毕业证书、中国学位证书、外国学位证书。

本科及以上独立中外合作办学机构包括宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、香港中文大学(深圳)、温州肯恩大学、广东以色列学院深圳理工大学理工学院、北京师范大学/香港浸会大学联合国际大学、香港城市大学(东莞)、香港科技大学(广州)。

(二)非独立中外合作办学机构是指隶属于中国学校、以非独立个人形式存在的中外合作办学机构,类似于在大学下设立和实施的中等教育机构。四川大学、匹兹堡大学等独立办学都属于这一类。

1c1003cf7c26426fbc69a1aa87fbf3e5~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1729187880&x-signature=H332BuI3x4ClHJAXo5LH%2FnWJ6zs%3D 其基本特点是:

中外教育机构合作并提供资助。

符合中国境内学校管理的法定条件,能够独立承担学校管理责任,并获得中国国家行政部门的批准。

在中国开办学校。

注重培养中国学生。

属于华文学校的中等教育机构,受华文学校指导。

学校虽然在学校管理上有一定的自主权,但不具有法人地位。

毕业时,颁发三份证书:中国毕业证书、中国学位证书、外国学位证书。

2.中外合作办学项目

中外合作办学项目是中外教育机构根据双方签订的协议、合同以及双方确定的权利和义务,共同完成的一项具体的合作办学任务,一般是指中外合作办学的项目。 ——对外合作办学项目。中国大学的某专业。例如上海大学悉尼商学院的本科教育项目。

c6797e4af40b4d5a9191daf7fd7688f2~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1729187880&x-signature=u60wn78Sys5bEwmcNH1F363yOKs%3D 中外合作办学项目除具有中外合作办学机构的基本特征外,还具有短期、规模小、目标单一的特点。

PART.02 入场模型

中外合作大学一般有两种招生模式:计划招生和自主招生。

计划招生

计划招生是指纳入全国普通高校招生计划。希望入学的学生必须参加大学入学考试并填写申请表。已入学的学生纳入国家高等教育体系,可以在国内大学注册为学生。毕业后可获得教育部认可的境外机构颁发的中国学位、文凭或学位证书。

独立注册

自主招生不纳入高考统考招生计划,学生可根据高考成绩和英语成绩自行参加学校入学考试。完成课程后可以获得学位证书,也可以通过中国国际服务认证获得学历证书。

PART.03 训练模型

中外合作办学培养模式可分为四种:“2+2”分体培养模式、“3+1”分体培养模式、“4+0”培养模式、混合培养模式。

2+2模式

学生在国内院校完成第一年和第二年的学习,并可以选择在未来两年内在国内或国际合作院校完成学业,而无需改变专业。

3+1模式

学生必须在国内院校完成第一年、第二年和第三年的学习,第四年可以在国内或海外院校学习,无需改变专业。

4+0模式

学生在国内完成四年学习,无需出国。这是中外合作办学最重要的形式。采用这种模式的教育机构通常会引进国外原版教材和教授,让国内学生足不出国就能获得与国外相同的教育资源。

混合文化模式

录取后进行第二次筛选,通过者将接受2+2、3+1阶段的培训。如果选拔不通过,则按照4+0模式。

PART.04 选择中外合作办学的优势

1、安全、便捷

学生可以在国内接受国际教育,避免出国旅行可能面临的安全风险。生活在乡村更方便,更容易适应和融入学术和社会环境。

2、成本优势

中外合作办学通常比直接出国留学更便宜、更划算。对于家庭经济有限但希望接受国际教育的学生来说,这是一个更经济的选择。

3、教育资源优势

中外合作办学可以引进国外大学的教育资源和经验,为学生提供更高质量的教育。通过中外合作办学,培养学生的国际视野和竞争力,适应全球化时代的需要。

4. 入学机会优势

与非中外合作办学的同类专业相比,中外合作办学模式的专业通常录取分数线较低,给学生更多的录取机会。

5. 就业机会的好处

中外合作办学的学生具有国际背景和经验,在国内外跨国公司和国际组织就业的机会越来越多。英语水平和开放的心态也能让你在就业市场上更具竞争力。

PART.05 申请中外合作办学注意事项

根据中外合作办学的相关情况,建议在研究中外合作办学时要特别关注和了解以下两个方面:

1、请关注您所就读的中外合作办学机构或项目是否受到法律认可。

最重要的是,检查提供者是否可以向您提供审批部门出具的同意办学的文件。其中,公布了新批准的本科以上中外合作办学机构和项目(含内地与港澳台地区合作办学项目和机构)以及已结业并通过审核的名单。通过教育部中外合作监管信息平台。通过登录上述网站,您可以查询您就读的中外合作办学机构或项目是否合法并查询相关信息。

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2、注重中外合作办学评估认证

教育部为加强中外合作办学管理、规范合作办学秩序、提高教育质量、保护学生利益所采取的措施中,开展学校评价,加强认证。证书是两项重要措施。通过教育部建立的中外合作办学信息平台发布的这两方面内容,您可以了解更多合作办学机构和项目的评估认证信息,做出更合适的学校教育选择。能。

PART.06 中外合作办学项目建议

查看2024年中外合作4+0大学概况

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8d1fb960e0e141c49d24e1dd0a24e115~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1729187880&x-signature=NJCjRCz7X8tB78Cs48wjL%2BzajiE%3D 例:上海科技大学等

f46f591c185048ba987db04637f89c3c~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1729187880&x-signature=mm1yqP26NzxrYsjCEBzx7dfBFS0%3D 4+0项目我就不多说了。请提供详细信息以避免陷阱。

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