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东莞教师招聘,东莞公开招聘编制教师1451名

高考小组 2026 08 16 17:46:56

新学期开启,东莞教育“求才”信号释放!为适应东莞市教育事业发展需要,保证市教育局下属公办学校2024年秋季开学教育教学需求。2024年2-3月,东莞市教育局将在东莞设点,面向全国毕业生和社会人员公开招聘事业编制教职员1451名。其中,毕业生481名,社会人员970名,2月23日起报名。

符合条件博士可享受相关补助

东莞市教育局下属公办学校属公益一类事业单位,经费由财政全额核拨,被聘用者为事业单位编制内人员,享受国家政策规定的薪酬待遇,工资福利待遇由财政保障。根据《东莞市新一轮“十百千万百万”人才工程行动方案(2022-2024年)》精神,符合条件的博士可享受相关人才补助。

根据招聘需求,毕业生为2023年1月—2024年8月期间毕业的毕业生,是指纳入国内普通高校统一招生计划的普通高等院校本科学历及学士学位(含)以上的毕业生,以及教育部承认学历学位的国(境)外院校的毕业生。服务期满且考核合格后2年内的服务基层项目人员可以报考。

社会人员为2022年12月31日之前已取得岗位相应国民教育系列学历(学位),且于2023年12月31日之前应取得岗位相应职称,并符合报考岗位所要求条件的人员。东莞市在职在编教职员和已获得东莞市教育局公开招聘拟聘资格的人员不在本次招聘范围内。

每位考生限报考1个岗位

根据安排,此次招聘程序为:网络报名—网络资格初审—现场资格复审—术科素质评估(音乐、美术和体育教师岗位)—笔试—面试—体检—考察—公示—聘用。每位考生限报考1个岗位。

在录用规则上,教师岗位的总成绩=笔试成绩×40%+综合素质评价成绩×30%+试讲成绩×30%,总成绩不四舍五入;辅系列岗位的总成绩=笔试成绩×40%+实操成绩×30%+结构化面试成绩×30%,总成绩不四舍五入。

在达标人员中,按岗位实际可招聘数和总成绩从高到低以1:1的比例确定入围体检人员,体检程序、项目、纪律、标准按照相关规定执行。

具体安排如下:

本次招聘还有哪些条件,一起来看看吧——

1.年龄要求(年龄计算均截至报名首日)

(1)毕业生:博士研究生年龄40周岁及以下,其他人员年龄35周岁及以下;

(2)社会人员:报考教师岗位具备教师系列中级及以上职称或报考中职专业课教师并具备高级技师职业资格的年龄要求45周岁及以下,其他符合条件的报考人员年龄要求均为40周岁及以下。

2.专业要求,满足以下条件之一

(1)专业相符

①报考者的本科(学士)或研究生(硕士、博士)专业与岗位要求层次的专业相符。

②报考者参加普通高考录取特长生的特长专业与岗位专业相符。

③报考者所持教育系列职称与岗位专业相符可视同专业相符。其中,初级职称还需具备两年以上相关教育教学工作经历(计算年限截至2024年1月)。

④报考信息技术教师岗位、小学科学教师岗位、综合实践教师岗位、通用技术教师岗位、中职专业课教师岗位所持岗位对应非教师系列中级及以上职称的专业与岗位专业相符可视同专业相符。

⑤辅系列岗位取得岗位对应中级职称及以上的可视同专业相符。

(2)专业相近

考生所学专业未列入《东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表》和《广东省2023年考试录用公务员专业参考目录》的,可选择《东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表》中的相近专业报考,要求必修课程须与招聘岗位要求专业的主要课程(必修课程)基本一致,经审定后方可作为相近专业报考。港澳学*、国外留学生还须提供相应材料的中文翻译件。

(3)岗位方向要求

音乐、美术和体育等有岗位专业方向要求的,需提供主要课程、获奖证书、资格证书等方向证明材料。

3.教师资格证要求

(1)报考教师岗位人员须取得岗位对应层次或以上的教师资格。其中,报考思想政治、道德与法治岗位教师须取得对应层次或以上的思政课教师资格。

(2)毕业生符合以下五种情形之一的,报考时提交承诺书,可暂不提供教师资格证明:

①取得博士研究生学历的人员;

②报考中职学校专业课教师岗位的人员;

③符合免试认定教师资格的2024年师范毕业生;

④属于广东省选调优秀大学高校范围(Ⅰ类、Ⅱ类)的2024年毕业生;

⑤2024年毕业生且已通过岗位对应层次的教师资格笔试。

上述人员,取得相应层次教师资格证后方可正式办理聘用入编手续;如未能在2024年12月31日前取得相应层次教师资格证,取消聘用资格。

4.职称要求

①教师社会人员岗位:一般须取得教师系列初级(助理级)及以上职称,其中信息技术教师岗位、小学科学教师岗位、综合实践教师岗位、通用技术教师岗位和中职专业课教师岗位提供学科岗位(岗位对应专业)对应非教师系列中级及以上职称可报考。

2022年本科毕业生已具备认定教育系列初级职称条件及2020年全日制硕士研究生已具备认定教育系列中级职称条件,并承诺在2024年8月31日前通过相应教育系列职称认定或评审的可报考相应等级教师岗位,如不能如期取得,将取消拟聘资格;2021—2022年毕业全日制研究生报考教师初级岗位时可暂不要求职称,但不得报考中级岗位。

②辅系列社会人员岗位:须取得岗位对应初级(助理级)及以上职称,各岗位职称要求具体见《岗位表》。

南方+记者黄婷

综合东莞慧教育发布

【作者】黄婷

教育莞家

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