教育部、国家语言文字工作委员会发布《中小学生普通话水平测试等级标准及测试大纲》(试行),将中小学生的普通话水平划分为6级,规定了测试的内容、范围、试卷构成和评分标准等,适用于义务教育阶段小学五年级及以上学生普通话水平的测评或评估监测。该规范将于2022年12月15日起试行。
虽然只是试行,但肯定会不断完善测试内容,以小编个人理解今后将会纳入考试评分,就像现在考试孩子的书写是否规范,卷面是否整洁给予一定的加分。以后普通话是否标准也极有可能是一个加分项。
汉语做为我们的母语,我们不光要会说,还要说的规范,虽然十里不同音,百里不同调是我们的特色,但普通话不标准在学*和生活中还是很让人头疼的,陕西人去江苏听不懂,江苏人去云南听不懂在现实生活中也是经常发生的,所以我们不但要让孩子会说家乡话,也要学会说一口标准的普通话。从小培养一种良好的*惯,不断发扬光大我们中华民族的文化,将会让我们的孩子受益终生。
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