老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于教育技术考试;教育技术考什么教师资格证和的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享教育技术考试;教育技术考什么教师资格证以及的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
第一门：思想理论。最后几天就别再看多少了，专刷肖四肖八，选择题和大题答案最好可以背下来（能背多少背多少，尤其是肖四），肖四选择大题最好全部记下来。
第二门：英语一。可以背背范文，刷刷真题练练手感，保持节奏就好了。如果时间紧可以不用花费太多时间在英语上，很难快速提高。
第三门：高等数学（B）。看看真题，练练手感，注意知识体系的复*（小的知识点太多，时间可能不够）。去年考了比较多的高数，线代没考几题（很简单的几题），高数重点在积分和函数。
第四门：专业课。理论部分（30+50=80分）：理论分为两部分：一是概念辨析，就是给你几个概念，让你解释一下这几个词语的含义。（每年考的都是这么几个词，可以再记一记一些相应的专业词语，有个印象）。二是5个大题好像，都是问答题，这个基本就那五大领域（设计、开发、利用、管理、评价）每个范畴可能会出个题，会结合当前的一些研究热点。这个可以再背背学姐学长的整理。C语言部分（40+30=70分）：选择填空+3道小的编程题。选择填空的范围很大，有计算机网络、数据结构、计算机基础等知识，都说是按计算机二级考试（C）的题目来复*了。3道编程小题基本不会很难，手写代码在试卷上，学学跟着书学一遍刷刷题目就行。
接下来就是慢慢的唠嗑了。
考研的话，首先是你需要考虑好你的专业和学校。如果不换专业的话，按部就班地复*就好了，但是如果换专业的话，可能需要考虑的更多，比如这个专业你是否喜欢，跨考的难度会不会很大，也有会考虑未来专业发展或者就业等因素。
专业选择问题对我来说倒是没有什么。虽然一开始也想过时候跨专业考研，了解了一些其他专业。但最后发现我自己还是很喜欢教育技术学这个专业的，而且其它专业其实我也不太了解。接下来面临的就是考学硕还是专硕的问题。个人认为学硕和专硕比较明显的区别就是一个偏学术、一个偏应用。此外就是学硕读三年、专硕读两年。我最后的选择考学硕的原因其实就是考试科目。华东师大学硕的科目是、英语一、602高等数学（B）、885教育技术与C程序设计；专硕的科目是思想、英语二、教育综合、教育技术学基础。作为一个理科生，我特别不想背教育综合，而且我也知道这方面我肯定考不过别人，所以果断选了学硕。
考研有很多专业和学校可供选择，很多人可能会迷茫考哪个学校、考哪个专业，一直犹豫不定。选择的过程需要考虑的因素太多，我不好多说，但是我想最好尽早确定好心仪的专业和学校，因为各个学校专业课程内容考查差异挺大的，只有确定好了目标，你才能更有针对性进行复*，并且可以去试着找一些相应的学长学姐咨询。并且一旦确定后就就坚定地朝着目标努力就行。华东师大是一所比较好的985，而且我看华师大教育信息技术学系2020年的报录比为71：8，还算不错，所以我果断选择了报考华东师大教育信息技术学系。接下来，给大家分享我的各科是怎么复*的。
思想理论（100分）
一轮复*：肖秀荣的《精讲精练》。《精讲精练》也是一本适合一轮复*的好书，内容非常详细全面。
二轮复*：肖秀荣《1000题》。二轮可以开始刷选择题了，对于一轮复*好的知识做强化。刷题的首选自然是肖秀荣《1000题》，题目量大质量高且难度合适。《1000题》远远不止1000题，整理错题是比较费时的，这里有几个小建议：①刷题过程中遇到的每一个错误选项都要清清楚楚地知道具体错在哪里了（我*惯直接在选项边上进行修改），一旦有自己有疑问不确定的选项，立刻标记出来，对答案时要仔细看解答，复*错题时要当错题看待；②对答案时发现错题不能止步于当前的一道题目，要摸清自己究竟是哪一个知识点有漏洞，针对知识点进行深入的学*。
三轮复*：肖秀荣《八套卷》&《四套卷》。
肖秀荣《八套卷》：①精做选择题，用于查漏补缺；②分析题不一定要动笔写，但是要分析解题思路（思路对于解答分析题非常重要的）。肖秀荣《四件套》：口碑押题神器，选择题可以写一写（很多和肖八是重合的），重点是背分析题，押中率也是非常高。差不多就是这些，多理解多巩固多记忆，会有一个满意的结果的。
英语一（100分）
英语不背单词，就像战士不带枪一样。掌握再多解题技巧，单词不认识也没用。主要就是背单词：尤其是考研大纲词&高频词，也没有用一些特别的工具，我就是用手机APP、百词斩、扇贝、拓词等都背了一遍。我是每天早上花点时间把每日要背的单词记忆，然后会边背边写，加强记忆。
刷真题：张剑英语真题。按时间顺序倒着来，反复刷真题，模拟考试。
英语阅读（40分）是非常需要找感觉的，每天都要练，时间充裕的话最好能一次练四到五篇不要间断，提升自己做英语的耐心。考研阅读有一个小诀窍：注重句子结构。考研英语阅读经常一个句子两三行，这个时候非常需要理清句子结构（比如主谓宾），句子结构一旦清晰，就能明白作者在说什么。时间不够的话阅读文章第一遍可以把握好文章的整体思路，再根据题目到文中对应细节寻找答案。
完形填空（10分）关键在于理清作者的写作思路。同时固定搭配也要多积累不能忽视。
新题型（10分）就也是多练吧，多找找感觉。
翻译题（10分）一个是要背单词，还有一个就是注意句子结构，注意语序的调换。
写作（30分）：多读作文进行积累&练*写作思路。读优秀作文不是单纯拿来当模板背，比较好的应该是吸收作者词汇、语句、思路上的优点，记在本子上，最后能够整合出属于自己的一套模板。写作思路也是比较重要的一个内容，好的框架能够让阅卷老师清楚明白你想表达什么，平时可以看到topic可以自己先进行分析想好思路，一旦熟练考场上会比较顺利。关于书写应当明白，能好则好，平常练一练也是有助于放松调节情绪的。网课：有时间和需要可以找一些网课视频跟着学*，反正我因为时间紧没看。
高等数学（B）（150分）
一轮基础、二轮强化、三轮总结归纳。
一轮基础：汤家凤（张宇）基础班配《1000题（数学二）》A组。汤家凤是非常有名的考研数学老师了，他的课很适合打基础，建立每个单元的知识点框架。跟着他的基础班把所有知识点过一遍，然后配着《1000题》里面他勾出的重点题做。
二轮强化：汤家凤（张宇）强化班配《1000题（数学二）》B组&A组错题。暑假是复*数学的黄金时期。把强化班过一遍，然后做《1000题》的B组，顺带最好把之前做过A组的错题过一遍，巩固一下知识。
三轮复*：历年真题配错题及遗漏知识点。历年真题用于找感觉以及模拟考试，可以按年份倒着把真题多做几遍，了解出题风格。这个时候可以把之前做过的错题拿出来复*一遍，看看自己还有哪些知识点和技巧方法是不熟练的，做好查漏补缺。可以拿出我们上课用的高数课本，每天看几节，确认所有的知识点自己都有印象。专业课——适合的复*资料至关重要！
教育技术与C程序设计（150分）
教育技术学（80分）
①课本及课堂PPT：教育技术学主要是找华师大学长学姐要的上课的课本和PPT进行复*，以PPT为主，自己归纳出每一章的知识框架和重要知识点，记在笔记本上或者整理成电子版，复*起来会比较方便。
②真题：用真题复*是必不可少的，通过真题可以发现命题的一些重点（比如常考的名词解释（30分）、教育理论（50分）等）以及风格，对症下药，可以达到非常好的效果。可以找学长学姐的考研资料。
③热点话题：除了上面提到的两点，平常还需要多关注一些领域内的热点话题，多进行了解。
计算机公共知识（30分）
计算机公共知识一般会涉及数据库、计算机网络、数据结构等的知识，可以大致看一下每门课的课本，或者直接用计算机二级考试的公共基础知识配套书进行复*。
C程序设计（40分）
①谭浩强《C程序设计》：认真学*每一章的内容，确认课后的*题都会做。
②网上自己找一些资源或者练*，多动手，多实践，不会很难。
其他分享：
做好规划。复*的时候要有全局观，明白自己有哪些内容需要看哪些内容不要看，提前规划好每天要做什么，这样真正复*时不会手忙脚乱。按照自己的进度走，每一天、每一周、每一个月你要完成哪些目标，做好时间规划。
提高复*效率。一旦坐下来准备复*了，就要专心，不能过一会儿玩手机过一会儿吃东西（复*我不带手机，还把所有娱乐软件全部卸载了）。保证自己的复*时间有至少80%是有效的，这样即使每天只有六七个小时复*，也能够达到很好的效果。
查漏补缺。查漏补缺是一项非常重要的技能，特别是自己一个人复*的时候。复*的时候，把自己不清楚的知识点、单词等等单独整理出来，把书变薄清晰明了，复*起来就只要看这些整理的内容，特别到后面会发现自己了然于心的知识越来越多而需要再看的内容越来越少，效率会非常高。特别是考前几天，把一些自己害怕忘记的内容整理在本子上或者纸上，考前看一看，非常有帮助。
不要为了省钱而耽误复*。考研有些资料是很贵的，如果找不到平价替代，一定不能为了省钱而影响复*，不然最后追悔莫及。
合理作息。保证睡眠，合理作息。我一般10后就不看书了，会去操场跑个步锻炼放松一下，回来再洗漱一下就睡了，早上7—8点左右起床，中午也有简短午睡的*惯（我是那种午觉不睡，下午白费的人），所以就算其它时间都在复*，也不会说感到困倦。
摆正心态。考研的压力很大，中间会有迷茫，会想放弃，尤其是越临近考试，越会感到紧张慌乱，从而打乱自己的复*进度。焦虑没办法让你的内心安定，只有不停地努力才会让你感到充实。
经验和计划永远是别人的，如果你只是一味地照搬照抄，这不一定适合你。我们看经验贴或者听取别人的经验分享的目的，是要学*别人制定计划的方法，再用这个方法制定一套适合自己的学*计划，大家也不要把考研看成是一件很大很浪漫或者神圣的事，说白了它就是一件以结果为导向的活动，只要努力过了，相信你会感谢那个曾经努力过的自己。考研就是你要找到一个适合你的学校，适合你的专业以及运用适合你自己的学*方法按部就班地复*就可以了。
激励自己。要学会激励自己。“每天起床第一句，先给自己打个气”。劳逸结合，奖励自己。
复试准备经验
考研笔试时间大概在每年的12月20号左右（2019年是22号、2020年是26号）。
考试科目分别是（第一天上午）、英语（第一天下午）、高数（第二天上午）和专业课（第二天下午）。
面试的话，分两部分：
一般是上午专业课面试（以前有机考，就是编写一个小程序，2020年后因为在家所以没有这个，有的话好像是两个小时考试时间），主要就是先做一个简短的自我介绍，然后抽取一些专业内容相关的问题进行回答，然后老师可能会提几个简单的问题（做过哪些科研、有过哪些经历、读研计划等），这部分大概就15分钟。然后会有一个英文面试，第一个是英文简单的自我介绍，然后老师会用英文问2—3个和专业相关的小问题，用英文回答就行，这个每个人也大概在15分钟左右。这个面试都是单独面的。
有机考就是上午专业问答和英语问答，下午机考；没机考就是上午专业问答，下午英语问答。学硕要机考，但是专硕不知道要不要机考。这都是从历年学长学姐那打探来的经验。
（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）
教育技术学是学什么的？自考专升本教育技术学考试科目有哪些？
教育技术学专业是属于教育学类的一个学科，是关于学*资源和学*过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践，其最终的价值追求是优化教育教学。
教育技术学专业是培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
那么，想通过自考报考教育技术学，自考专升本教育技术学考试科目有哪些?
专升本教育技术学的考试科目包括教与学的基本原理、教学设计、教育传播研究方法、CAI课件制作(及CAI课件制作实践)、多媒体技术及实践等8门必考课;英语(二)、教育传播学、教育电视系统及实践、数据库系统原理及实践等7门选考课。
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的教育技术考试;教育技术考什么教师资格证和问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
用户评论
想问问教育科技类的教师资格证书具体有哪些内容啊？
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最近对教育技术的应用越来越感兴趣，这方面的考证难度大吗？
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我听说教育技术考试很难通过，是真的吗？
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准备报名参加教育技术考，想问清楚一下试题考察范围啊！
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有没有人知道教育科技类的教师资格证书申请条件?
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教育技术的应用越来越普遍了，这方面证书对未来发展很有帮助吧。
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想去深造方向，想要了解教育技术考试的详细信息可以去哪里查询？
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想在教学中更多地融入科技元素，那应该先考哪个证比较好呢？
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听说教育技术考试比较注重实践操作能力，需要提前多加练*吗？
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学*了教育技术知识后，感觉可以更好地提高课堂效率。
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对于想要转型到教育科技领域的学生来说，这片证书很重要么？
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有没有什么好的学*资料能帮助我顺利通过教育技术考试？
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最近的教育技术发展趋势是怎么样的啊？考试内容会跟着更新吗？
有11位网友表示赞同！
考取了 教育技术教师资格证 后可以报什么更高级的培训课程？
有17位网友表示赞同！
我想看看教育科技类的老师平时都在教些什么啊？
有6位网友表示赞同！
对教育technology感兴趣，准备报名参加考试，希望能尽快了解相关信息！
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听说现在很多学校都鼓励教师学*教育技术知识。
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教育技术的应用确实能提升教学质量，未来会越来越重要！
有15位网友表示赞同！
在工作中遇到了一些教育技术问题，想通过考试获得更多解决办法。
有19位网友表示赞同！
希望能通过学*和考试，让自己成为一名更加优秀的教育技术人才!
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