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“XX同学你好,经近期课堂监视视频自动识别,发现你多次出现课堂上无故使用手机的现象……请你于X月X日到教务处报道……否则将给予警告及全院通报批评处分。收到请回复姓名+收到。”
多地大学生收到“教务处”短信
收到短信的同学们,第一反应是“凉了”、“完蛋了”。
此前杭州某中学教室装“天眼”,经多家媒体报道后,一度在网上引发争议。这样的“智慧课堂行为管理系统”,真的大规模引入校园了吗?
收到“教务处”短信
感觉自己“凉了”
去食堂路上,兜里的手机响起一阵短信提示音,邓曦(化名,成都大学大四学生)取出一看,手机屏幕上显示:
“同学你好,我是学工部的X老师,今早教室监控及智慧校园系统AI判断,发现你在课堂上有明显玩手机行为,请于明天下午三点前前往学工办学*学生行为手册,予以警告,下次发现将进行记过处分。收到请回复!”
多地大学生收到“教务处”短信
邓曦告诉红星新闻记者,想起自己上课确有玩手机的行为,顿时感觉自己“凉了”。
无独有偶,从今年年初开始,中国药科大学、中山大学、成都医学院、重庆工商大学、西安财经大学、湘潭大学、驻马店黄淮学院、百色学院、商丘师范大学等等,多所高校的大学生都收到过这类短信,随后被学生们抖音、微博等平台。
记者注意到,这类短信大部分集中出现在今年9月至今,多是以“教务处”的名义发送,情况也蔓延到一些中学校。
在抖音上,有大学生收到短信后说:“紧张得语无伦次,我们教室后面那个监控,可以看见的,我感觉很慌。”在微博上,也有大学生表示:“难得好好学*的上午,收到了恐吓短信,第一反应我要去教务处;第二反应,学校没这么闲吧。”
被大学生们抖音
“我想知道这些人是怎么搞到我的电话号码的?他们究竟有什么目的?”多日过去,邓曦仍不知道这条短信究竟来自何方。
“教务处”短信
究竟来自何方?
各高校的教务处,真的会直接发短信通知学生吗?答案是否定的。
“你向同学发送过上课玩手机,被智能监控发现的短信吗?你是谁?为什么这样做?”根据这些短信截图留下的电话号码,10月12日,记者拨通了其中数个。
被大学生们微博
一名天津的大学生告诉记者:“我跟他开玩笑的,我知道,这个我做得不对,我跟他道过歉了。”难道是为了恶搞吗?该天津大学生回答:“我就是跟他开一个小玩笑,以后我不会这么干了。”
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一名江苏的大学生坦承:“我不是教务处的,就是发给同学的一个恶作剧而已,以后不会这样了。”给邓曦发短信的大学生也已道歉,他回复记者:“(为了)好玩啊。”
记者注意到,多名大学生也在抖音、微博等平台,承认了自己的错误。一名驻马店大学生说:“被学校教务处知道了,老师打电话训了我一顿。”
这些大学生承认,他们有的是在网上看到过类似的恶搞,有的是收到了其他同学的恶搞,再转而编辑后恶搞他人。
教务处信息,岂容恶搞?
多地高校、公安为此发声
教务处,通常是学校等教育机构的教学管理机构,是管理师生的主要机构之一。
这样的机构,可以轻易冒充吗?某大学的一名大学生向记者透露,其学校因此一度停止了教务工作,处理这种短信的蔓延,“影响还是很恶劣的”。
百色学院与成都医学院发声
10月12日,记者联系到成都大学教务处副处长彭老师。“最近一两周,在全国很多高校出现了这样的问题。从上周开始,我们陆续注意到两起类似事件在我校发生,就发现这样的情况不对了。”彭老师介绍,随后他们在学校多个教学群内做出提示,表明教务处从未发过这类短信,提醒学生不要上当受骗。一名成都大学的学生告诉记者,教务处的提示被学委们转发到各个班级群。
“按照正常程序,教务处不会单独通过短信联系同学。”彭老师担忧,就怕这类短信被不法分子利用,给学生造成经济损失。
记者注意到,中国药科大学、成都医学院、百色学院、广州市珠海区公安分局新港派出所、上海市公安局浦东公安分局临港高校派出所等,多地高校和公安陆续为此事发声,提醒大学生们谨防受骗。
成都大学通过QQ群提醒学生
许多网友提醒,大学生的个人信息可能会因此被泄露的。部分高校还警告,如果发布者不停止发布此类信息,将会追究其法律责任。
红星新闻记者 王拓 胡挺 实*生 李欢(部分图据网络)
编辑 万维纲
智慧校园平台解决方案-教务管理系统
教务管理系统简介:
自友智慧校园管理平台中以教务管理为核心业务,也是整个学校的核心重点业务。其中涉及到的业务流程相当复杂,其中包括:教学计划、选课管理、排课管理、教学考评、实验教学、考务管理、学籍管理、学生管理、成绩管理、教材管理等众多业务需求。然而自友是有多所合作院校实际考察也定制,做到更加贴切的做到以用户为核心,做到以实际需求为准。打破现有产品的伪需求,不实用需求。
自友科技教务管理系统打破了以往单个教务系统信息不互通,多种数据冗余,基础信息多次添加的局面。开创了SOA的架构,整个系统复核国家标准化建设,具有良好的API开发接口可与多家系统无缝对接,多种基础基础数据可从其他平台获取,减轻教务处的工作压力,更改一次基础数据共享所有数据源。
教务系统是数字化校园组成不可缺少的一部分,是建设信息化教育的重要手段。
教务管理系统架构图
教务管理系统核心功能
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一:培养方案管理
由各系部制订本系各专业的人才培养方案,包括每学期的课程、学时分配,学生毕业要求等。培养方案制订完成后,由学校教务处进行审核与锁定,锁定的培养方案必须在解锁时
才能修改。系统可跟踪、统计各专业人才培养方案的实施、调整情况。可打印各种报表。
二:教学任务管理
由比培养方案自动生成各科目的教学任务,可详细知道所有课程,人员,课时计划安排,排课教室等设置
三:排课管理
1.教学任务根据培养方案自动生成,各系可以在网上填报任课教师、上课教室类别、上课周次、合班、配班(多对多,如体育分项)等信息。各系或各教研室可以在网上查看本系或本教研室的教学任务。 2.在排课前可以根据排课时间、专业、班级、课程、教师、教室的排课限制,给有特殊时间要求的老师(如外聘教师等)、课程(如体育课)等设置某些时间段排课或不排课。 3.系统支持分段教学排课,支持板块课,对艺术类课程可以很好地安排。 4.可以对排好的课程进行手动调整(包括调周次、节次、教室、教师等),并通过网络及时发布调课信息。 5.系统可以提供各类课表查询浏览,如班级课表、教师课表、学生课表、教室课表,周课表、日课表、教师总课表、学生总课表、教室总课表等,学生课表能反映实*实践环节教学内容。学院和各系的相关领导可以查看各系教师的课表。
6、系统可由管理员统一排课,也可设置为任课单位自行排课。教室可以各任课单位共用,也可以由系统管理员指定。
四:选课管理
1.系统全面兼容学年学分制、等级制、学分制,在选课与排课的安排上可以实现先选课再排课,也可以先排课再选课;还可以部分课程(如必修课等)实行先排课后选课,部分课程(如公选课等)实行先选课后排课。 2.系统可以对学生选课的类别、门数、学分多少,以及学生的年级、专业等方面做出限制。 3.学生选课前可以查看课程介绍与教师介绍,选课时系统将自动提醒所选课程与已选课程是否存在上课时间冲突。 4.管理员可以进行必修课代选,以及关联课代选。 5.根据选课结果可进行调班、撤班等调度。 6.系统可对每个学生设置本人选课时间(可批量设置),在选课高峰时间可进行选课管制,保证系统顺畅。
五:教材管理
1.入库信息包括教材名称、编者、适用专业、出版社、库存数量、单价、金额、出版时间、备注等。有入库单打印功能。 2.各系部根据下达的教学任务,对其承担课程指定相应教材。系统自动提示现有教材库存数,以及推荐教材参考。系统中没有的教材允许系部自行添加。 3.管理员依据学生选课与缴费情况,确定所需教材数量,根据库存信息生成订单。 4.按班级发放教材,可自动将教材发放到学生个人。支持分批分次发放。
5.可按班级或个人进行教材结算,可对每门教材设置结算价格
六:考务管理
1.管理员设置考场、考试时间与监考教师。 2.管理员设置需要集中排考的课程,系统根据选课情况自动生成考生名单。 3.系统自动安排考试时间、考场、座位、监考教师,也可手动进行调整。 4.提供了门贴、袋贴、座签、考场学生名单、监考安排、准考证、试卷印制表等各种打印功能。 5.可设置参数,自动计算考试津贴。 6.在单列考试中,可以安排各类独立的考试(如专升本考试)。
六:成绩管理
1.管理员设置成绩录入时间,由任课教师录入成绩(可由系秘书代录)。可录入平时成绩、卷面成绩、实操成绩等各种分项成绩(也可直接录入总成绩)。支持百分制、等级级制、合格制等计分法。 2.成绩提交后将自动锁定成绩,要调整成绩,需申请解锁后才能修改成绩。 3.提供单科成绩表、学生个人成绩卡、班级成绩册等多种打印报表,支持单个打印与批量打印。 4.提供了详细的成绩统计功能,可以对全校或各系的学生成绩按系别、班级、课程等进行分别统计。可以对及格人数及及格率,各个分数段的学生人数及所占比例,各门课程的最高分、最低分,平均分等信息进行详细的统计。
核心优势
1.教学任务根据培养方案自动生成,各系可以在网上填报任课教师、上课教室类别、上课周次、合班、配班(多对多,如体育分项)等信息。各系或各教研室可以在网上查看本系或本教研室的教学任务。 2.在排课前可以根据排课时间、专业、班级、课程、教师、教室的排课限制,给有特殊时间要求的老师(如外聘教师等)、课程(如体育课)等设置某些时间段排课或不排课。 3.系统支持分段教学排课,支持板块课,对艺术类课程可以很好地安排。 4.可以对排好的课程进行手动调整(包括调周次、节次、教室、教师等),并通过网络及时发布调课信息。 5.系统可以提供各类课表查询浏览,如班级课表、教师课表、学生课表、教室课表,周课表、日课表、教师总课表、学生总课表、教室总课表等,学生课表能反映实*实践环节教学内容。学院和各系的相关领导可以查看各系教师的课表。
6、系统可由管理员统一排课,也可设置为任课单位自行排课。教室可以各任课单位共用,也可以由系统管理员指定。
文章分享结束,教务处教务网络管理系统,蚌埠教务系统登录入口官网和的答案你都知道了吗?欢迎再次光临本站哦!
用户评论
终于找到了蚌埠教务系统的登录入口网页了!
有10位网友表示赞同!
这个教务网络管理系统挺人性化的,操作简单易懂。
有8位网友表示赞同!
希望能够完善一些功能,让学生更方便查看课程安排和成绩信息。
有6位网友表示赞同!
不知道能不能在网上缴费啊?太麻烦去学校一趟。
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蚌埠教务系统的网站设计还挺美观的,一看就是官方的!
有17位网友表示赞同!
以后想查询任何教务信息都不用到处找资料了,都在这个平台上都有呢!
有8位网友表示赞同!
这下省去了跑去教务处的麻烦,线上的效率高多了。
有11位网友表示赞同!
期待以后能实现手机端登录的功能,更方便查看信息!
有6位网友表示赞同!
官网的界面简洁易用,没有太多广告打扰用户浏览。
有9位网友表示赞同!
终于不用再问老师或者同学教务相关的问题了,自己查询更准确!
有6位网友表示赞同!
网站的速度还挺快,希望以后一直保持稳定运行!
有19位网友表示赞同!
这个系统是不是只有蚌埠地区的学校才能使用呢?
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有没有类似系统的教程视频呢?刚上手有点懵逼。
有15位网友表示赞同!
感觉用起来很顺手,比以前查教务信息的效率高很多。
有17位网友表示赞同!
希望能及时更新一些重要信息,例如考试安排等等,这样学生能更了解时间节点。
有8位网友表示赞同!
网上登录以后可以查询到哪些具体的教务信息呢?
有18位网友表示赞同!
网站的安全性怎么样?信息会不会泄露?
有13位网友表示赞同!
这个系统真的方便了 alunos!以前要跑到学校图书馆才能够查看到一些教务信息。
有11位网友表示赞同!
终于不用再担心自己的密码被别人偷用了,在线上平台注册更安全!
有15位网友表示赞同!