6月21日,记者从银川市数据局获悉,近日,“i银川”微信小程序上线“高考查询”服务,为宁夏考生提供“高考成绩查询”“高考录取查询”等一站式服务,更好的让群众感受到便民服务在民生领域的新变化。
高考考生可以通过微信搜索“i银川”,在首页“教育专区”,点击“高考/录取查询”,输入准考证号、身份证号即可查询分数及录用信息。伴随着高考成绩揭榜,中考也进入倒计时,“i银川”微信小程序还将为广大中考考生提供成绩查询服务。
值得注意的是,每年高考季都会有一些不法分子散布虚假信息,实施“提前查分”等诈骗行为。“i银川”提醒广大考生和家长,选择“宁夏教育厅”、“i银川”微信小程序等官方权威信息发布和查询渠道,谨防上当受骗。
记者还了解到,“i银川”教育专区不仅可以查询高考、中考成绩,还提供公务员考试、事业单位考试、各类专业考试和社会化考试查询服务,以及从幼儿园、小学到中学的学区查询及心理健康测评、心里教师预约等服务。
记者 闫茜 沙娜
【责任编辑:冯玉鑫】
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学生成绩查询系统,在微信就能进入!
微信已经成为了老师们工作中微信的群组功能方便了班级和家长群的建立,家长和教师可以通过群组进行集体沟通、交流和共享信息。这种方式能够有效地提高信息传递的效率,同时也方便家长之间的互相交流和支持。通过在微信上提供成绩查询功能,学生和家长可以方便地随时查看学生成绩,及时了解学生的学*进展和表现,帮助他们进行学*规划和调整。同时,老师和学校也可以通过成绩查询系统更高效地管理和发布学生成绩,促进教育教学的有效进行。
对于老师们来说,能够寻找到一个好用的软件帮助自己发布成绩并不算一件容易的事情,市面上相当一部分的软件要么费用高昂,要么操作复杂,像易查分这样面向老师免费,就算是不善于使用电脑的老师也能迅速制作一个查分系统的平台,当然深受老师们的喜爱,只需要按照模板制作好Excel版本的成绩单上传到平台,按照提示设置好相应的条件,就能轻松完成查分系统的设置,而后将查询链接或者二维码分享在微信群中,学生和家长就能直接在微信进入查询系统,凭借相应的查询条件查询到自己的成绩了。
首先,如果是第一次使用的话,就需要先注册一个账号,登陆之后就能看到这样一个界面,在这里选择【新建查询】
第一步设置好基本资料也就是查询名称
第二步点击按钮上传文件,把登记有学生成绩的Excel表格上传至平台
然后根据提示设置好各种选项,将需要学生们上传图片的列设置为可修改列
这样一个查分系统就设置完成了,就算是不善于使用电脑的老师也可以在三分钟之内设置完成,是不是非常实用呢?老师们快来试试吧
合肥首次!小学期末成绩单有大变化!涉及8.2万学生……
明天(1月15日)合肥四、五、六年级小学生就能查到语文、数学、英语、科学四个学科的《学业成绩报告单》
你知道吗?对于全市8.2万名四年级学生来说今年的成绩报告单有了新变化
除了四个学科的《学业成绩报告单》还会收到一份《学*能力报告单》系合肥首次发布
那么这样的新变化从何而来?各位家长、学生赶紧看
什么是学*能力测评
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2020年1月,由合肥市教育局组织实施的小学生发展绿色指标评价测试活动在全市小学四、五、六年级全面展开。
其中,面向小学四年级学生,此次绿色指标评价测试包括了“学科测试”与“问卷调查”两大部分,其中问卷调查包含学生问卷、教师问卷、校长问卷与家长问卷等不同类型。
对学生问卷,合肥市教育科学研究院联合安徽大学、科大讯飞研究院、市内部分一线校长和教师组成了问卷研制专家组,结合往年绿色指标评价实践经验及相关数据分析结果,对学生问卷框架与量表进行了反复研讨,开发出了学生“学*能力”的测评工具。
而这份“学*能力”,则是个体对于新知识与新技能*得和运用的能力。市教育局表示,学生的学*能力不仅会直接影响其学业成就与学*潜力,更会渗入到未来工作与生活的方方面面,可谓意义重大且影响深远。对学生学*能力的评价,不仅要考察其对学科知识的掌握情况,更要关注学生“如何获得知识”的“元能力”。
学*能力测评
考察哪些方面
据悉,2020年绿色指标评价向学生个人反馈学*能力报告单,是该项目实施以来的首次。报告单将与学生学科测试成绩报告单同时开放查看。
测评报告单包含了对于学生学*能力涵盖的视知觉空间能力、推理能力、主观幸福感、学*价值观等测查维度的科普解读,帮助学生、家长与教师充分理解测评内容。
最后,报告单中也给出了如何提高学生学*能力的建议。从学生脑智发育和身心健康的角度出发,指导学生家长与教师,通过学生学*环境、养育方法和教育方式等方面的改进,对学生学*能力进行提升。
成绩好的学生
学*能力测试可能一般
当学生和家长拿到学*能力测评报告单时,对测评结果可能都会有一些疑问:一些学*成绩名列前茅的学生,有可能在学*能力测试中表现平平。
教育局表示,儿童青少年的学*能力和学业水平的发展状况之间有着密切关联,通常情况下,学*能力越强,学业成绩也越好,反之亦然。但是,在部分儿童青少年身上,学*能力和学业水平也表现出了较大的个体差异性。
有些学生的学业成绩较好,但学*能力表现一般,这是因为小学四年级学生还处在学业初始阶段,学*成绩可以通过反复训练等方法得以提升,但如果不重视学*能力训练,可能会影响学生的发展潜能和后劲;
有些学生学业成绩一般,但学*能力表现较好,这说明了学生在学业成绩上还有较大提升空间,要加强学*方式方法的指导,让学生的潜能得以充分发挥,提高学*质量和学业水平。
特别需要指出的是:学生的学*能力绝非“终生不变”的,而是伴随着儿童青少年的成长发育持续发展的。
教育局提醒,此次绿色评价项目学生学*能力评测报告,绝不是在给学生“贴标签”、“下结论”,而是为了更准确的掌握学生个体当下的学*能力与学*状态,进而更好的通过教学方法和生活干预,家校协作共同培养,促进学生学*能力的发展,进而提升学生的综合素养。
明天就能查成绩
家长赶紧对照看看自己孩子的“学*能力报告单”吧
合肥报业全媒体记者刘梅梅 来源:江淮晨报合肥市教育局发布
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用户评论
现在查成绩就方便多了,不用去学校找老师了.
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终于可以自己看看自己的学*情况了,挺开心的!
有15位网友表示赞同!
这个网站设计简洁易用,很好操作。
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不知道能不能查询到我的学*历程啊?
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希望这个网站能定期更新成绩数据。
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这样家长们可以及时了解孩子的学*情况了。
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是不是每个学校都开放了这个系统呀?
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以后不用再找老师签名,太方便了!
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不知道平台上能不能看到详细的评语呢?
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这真是个好系统,可以让我更了解自己。
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希望未来这个网站能提供更多信息,比如作业和课程安排等等。
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我的学校貌似还没开放这个系统,好遗憾!
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这样也能及时看到自己的学*排名了!
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对于家长来说,这个功能真的是太棒了!
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希望网站可以支持多种语言,方便不同族的家长使用。
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现在查成绩这么简单,真是科技进步带来的便利啊!
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感觉这个系统比往年那种线下查询要高效很多!
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希望能保证信息的安全性,保护学生隐私。
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期待未来系统能更加智能化。比如可以分析学生的学*趋势等等。
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真希望学校能像这样更新一些其他的服务,方便我们家长和学生!
有6位网友表示赞同!