那么问题来了。 从小经历过“考试”的你，知道我国考试的由来吗？
什么是考试？
据《汉语考试词典》记载：
考试实际上是检验他人知识、智力和能力的社会活动。 源于社会生产、社会生活的客观需要，并随着社会发展的需要变化而不断改变其内容、性质和运行方式，以实现不同社会或时代需要的功能！
不过这个解释写得有点多，难以理解。 简单地说，所谓考试只是一种考试手段，它随着社会需求的不同而变化。
考试的历史
中国是世界上最早实行考试的国家。 它可以追溯到原始社会末期或奴隶社会初期的“选拔人才和能力”，即选拔一些贤能的人担任一定的职位或担任部落的首领等。例如，尧传位时，就“询试舜的意见”，考察舜的才干。
夏、商、周三代均设有学堂，教育与考试有一定程度的挂钩。 例如，西周时期的士人选拔制度是学校教育、乡村选拔、诸侯进贡三位一体的模式。 这是我国考试发展史上的一个重要阶段。
但请注意，虽然我们说“考试”，但在这个时期，“考”和“考”是分开的，直到汉代才一起使用。 也就是说，“考试”这个词直到汉代才出现！
考试作为客观衡量人才优劣的手段，是在汉文帝、汉武帝推行和完善科举制度的过程中形成的制度化。 是当时检验官员资历的重要手段之一。
此外，汉代设立的科舍册、台北科举等多种考试方式的推行，使我国古代的考试制度进入了一个新的时期，一直延续到隋朝。 直到隋朝建立了科举制度，这个科举制度才发生了根本性的变化！
科举考试
为了更好地选拔人才进入帝国官僚机构，隋朝设立了“科举制度”。 天下读书人要想通过科举制度进入官僚阶层，就必须进行系统的学习。 那么他们可以去哪里学习呢？ 当然是学校啦！
因此，科举制度的出现，使学校成为其发展的基础，成为人才培养的基地。 从隋唐到明清，科举考试都要经过学校。
当然，几千年来，人们对科举制度的评价褒贬不一，但科举制度从建立到废除，却持续了一千三百多年。 如果说它弊大于利，那就实在是说不过去了。
虽然它确实存在一些缺点，但它也在与时俱进。 总而言之，这是当时读书人进入仕途的重要途径！
值得一提的是，16世纪以后，西方传教士陆续将中国的科举制度传入欧洲各地，对当时的欧洲产生了很大的影响。 19世纪，英国最先建立了公务员考试制度！
科举制度结束后，中国迎来了全新的科举制度，但这种科举制度是从西方引进的，是从同治元年设立的“北京同文堂”开始的。
20世纪初，新学制的颁布和科举制度的废除，最终建立了新的学堂考试制度。 此外，随着西方经典测量理论和试题反应理论的引入，我国考试理论和实践得到了快速发展。
综上所述，这是对中国考试起源的一个简单概述。 读完本文你想说什么？
参考：《国考词典》；
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