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福建闽北卫生学校招生办*:0599—5826362 。
闽北卫校大专有临床医学、中医学、针灸推拿、医学影像技术、医学检验技术、药学、中药学等，护理专业：健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件。实现国民健康长寿，是国家富强、民族振兴的重要标志，也是全国各族人民的共同愿望。
福建闽北卫生学校创办于1904年，是福建省重点中等职业学校，福建省规范化学校。
福建省最好的卫校大专有：漳州卫生职业学院、厦门医学高等专科学校、湄洲湾职业技术学院、福建省龙岩卫生学校（简称龙岩卫校）、福建省闽东卫生学校。
一、详细介绍
1、漳州卫生职业学院是一所全日制公办高等职业学院，创建于1934年，其前身是漳州福音医院护士学校。
2、 厦门医学高等专科学校，创建于1953年9月，由当时公立护士学校-厦门护士职业学校、厦门医士学校和厦门第二医院护士学校合并而成，1972年复办，办学近60年。
3、湄洲湾职业技术学院是一所面向全国招生的公办专科层次全日制工科类高等院校，通过了教育部高职高专人才工作水平评估获得优秀等级。
4、 福建省龙岩卫生学校（简称龙岩卫校）成立于1934年，具有悠久的办学历史和深厚的办学底蕴，学校一直秉承着“修医德、精技能、济世致远”的精神，为八闽大地、红色摇篮培育了数以万计的卫生专业人才。
5、福建省闽东卫生学校位于福建省福安市城西风光秀美的富春溪畔，是一所国家级重点中等职业学校，全国精神文明建设工作先进单位，省绿化红旗单位。
卫校培养的是医学类专业的初级人才，主要教学生一些理论知识和实际操作。
福清卫生学校招生办联系*
学校 招收的普通中专有药剂、农村医学、护理、助产等专业，学制叁年，学费每学期13 50元。针对现有大中专毕业生就业难的现状，学校成立了毕业生就业指导机构，对毕业生进 行就业指导，并积极与医院等用人单位进行广泛的联系，推荐毕业生就业。
同时学校还积极 开拓毕业生国外留学与就业机会，2002年与日本フクジヤパン株式会社联合开设的“朝日外 国语培训中心”，聘请日本教师，免费为学生进行日语培训，经面试合格者直接推送日本留学。学校设有专项困难补助金，帮助困难学生完成学业，同时设立各项奖学金以奖励品学兼优的优秀学生。
福清卫生学校招生办* ：0591-62833175
福清卫生学校招生办地址 ： 福建 省福清市海口镇新山路1号
福清卫生学校各部门*
联系*：0591-85537111
为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步发挥爱心助老志愿者队伍在构建和谐福清，服务发展大局中的作用，9月30日上午福清市老龄工作委员会携手*福清市委精神文明建设办公室组建十二支“爱心助老志愿者服务队”，并在市*人民会堂举行授旗仪式。福清 卫校 很荣幸成为其中一支“爱心助老志愿者服务队”。
下午，福清卫校爱心助老志愿者服务队参加了由福清市老龄办组织的2016年老年节爱心助老志愿者服务活动，为现场近百名老年朋友进行健康体检及常见病咨询。我校志愿者们耐心地为老人们进行测血压、把脉、听诊等项目检查，同时针对老年朋友提出的健康饮食、常见老年病预防方法及治疗等问题给出了具体的建议。
莆田卫校招生*号码
莆田卫生学校招生办*：0594—2792375。
莆田卫生学校的简介：
1、莆田卫生学校是福建省莆田市*举办的公立全日制普通高等医药卫生类专科学校。学校始建于1956年，是福建省内较早举办的医药卫生类高等专科学校之一。经过60多年的发展，莆田卫生学校已经发展成为一所规模较大、办学水平较高的省属公办医学专科学校。
2、学校设有临床医学、护理、康复治疗技术、医学检验技术、口腔医学等专业，还设有全日制本科和成人本专科招生。学校占地面积220余亩，教学仪器设备总值1.5亿元。有两所附属医院和多个实训基地，为学生提供临床实习条件。学校有专任教师220余人，其中高级职称的教师占60%以上。
3、莆田卫生学校以培养高素质的医学专业技能人才为目标，注重理论教学和实践技能的结合，毕业生就业率始终保持在95%以上。学校与地方卫生系统关系密切，为莆田乃至全省医疗卫生事业培养了大批专业骨干。学校被评为福建省省级精品学校、国家级实训示范学校，在省内外医学专科学校中具有一定的知名度和影响力。
莆田卫生学校的教育优势：
1、医学专业办学历史长，经验丰富。莆田卫生学校自1956年创办以来，医学专业办学历史悠久，在医学人才培养方面积累了丰富的经验。
2、硬件设施优良，校内有多个实训基地。学校拥有标准化的实验实训设备和仪器，还有附属医院等实训基地。
3、师资力量雄厚，教学质量有保证。学校聘请省内外知名医学专家任教，教师队伍质量高，教学质量有保证。
4、临床实习条件好，重视学生实践能力培养。依托附属医院等实习基地，学生临床实习效果好，毕业后就业竞争力强。
莆田卫生学校的办学理念
1、重视医患沟通，关注医德医风建设。学校注重培养学生的医患沟通能力，强调医德医风建设,培养全面发展的医学人才。
2、紧跟医学发展，调整专业结构。学校结合医学领域的新进展，不断调整和优化专业结构设置，push学生成为复合型医学人才。
3、理论联系实际,强化实践技能教学，学校教学理论联系实际，学生从一开始就进入附属医院实习,强化实际操作技能。
4、加强校企合作，促进学生就业。学校与区域医疗企业保持密切合作，了解就业需求动向，帮助学生就业。
