








初一成绩两极分化是怎样造成的?
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初一新增生物、地理、历史、政治四门学科,加上语数英,一下子要学七门课,很多孩子手忙脚乱,要么顾此失彼
我教书这么多年,看过太多学生。有的在初一初二普普通通,初三突然发力,最后进了重点高中;也有的,一直觉
初中物理,很多孩子学到一半就喊难,成绩卡在中间不上不下。作为带过多年毕业班的老师,今天说点实在的——
童年的事实在太多太多了,一晃小学毕业。我以全乡第六名的好成绩考入镇上的初级中学,开始了新的篇章。那时
初中三年最像什么?像是跑三次马拉松,路线不一样,赛制不一样,甚至连裁判都变了。更离谱的是,有人刚穿上
凌晨1点,闺蜜发来消息:“我家娃小升初,民办要摇号,公办怕普通,现在头发都快薅光了!”这话是不是戳中
每年刚接收初一新生,我总会在课堂上习惯性地问:“这个知识点听明白了吗?”几乎每次,孩子们都会带着十足
家有小学生的家长大概率都听过:“小学低年级随便学学就行,高年级再抓也不晚。”但其实真不是这样——小学
(全1401文字,阅读时间约4分钟)近日,教育部一则通知在教育圈和家长群中“刷了屏”。《关于进一步加