文｜李茂盛
高考的脚步渐渐临近，作为一个准高三生的家长，在开完了孩子高二期中考试的家长会之后，突然有了一种紧迫感。
儿子的学*一直以来都是他自己的事情，我和队友基本上没怎么管，全凭孩子自由发挥。
好在儿子自律性强，学*成绩一直还不错，不管是小升初还是中考，我们都没有额外操心。
一路走来，他依靠稳稳的成绩，进了理想的高中学校。
开了高二的期中考试家长会，我看到了孩子的进步，也看到了还存在的一些不足，感觉还有很大的提升空间。
已经到了高中阶段，其实父母能帮上孩子的终归是有限，学*方法和经验，具体的细节落实，这些都是孩子自己的事情。
作为家长，我们唯一可以做的是提供必要的情感和情绪支持，关心照顾孩子，给孩子足够的爱，以及一顿又一顿好吃的。
开家长会时老师提到：学生和家长可以根据现有的成绩，定位自己的目标高校，这样可以给自己更多的学*动力。
目标高校可以根据之前的区排名和考试分数来预估，但是专业呢？选择什么专业？
梦想越具体越容易实现，所以，必须要把专业的事情提前考虑一番。
这是一个全新的认知领域，之前还没做过功课。
自己当时高考的时候因为喜欢阅读写作，所以本科读了汉语言文学专业，别的专业根本不了解，也没有去了解过。但是现在，20多年过去了，儿子选择的是物化生纯理科，适合选择哪些专业？
不懂就学，这还不简单！
作为父母，要在关键时候站在孩子身后，比方说他填报志愿时，给他提供科学合理建议，而不是等他需要指导的时候，父母也是一问三不知。
不打没准备的仗，那就从现在开始，打破信息差，多多了解相关知识，做到心中有数。
在网上翻到了张雪峰的一个视频，他给高中生家长提了三个建议，正好也提到了专业选择相关问题。
张雪峰的三个建议，实际上就是家长帮助孩子找准三个定位：
一、找到分数定位
孩子大概能考多少分，在省里的大致排名位置，意味着处于什么层次，作为父母，对这些不能茫然无知。
有的孩子分数只有500，问能不能考上985？这就是典型的无知状态。
在省内大概考到多少分才能考上985，考到多少名才能到211，心里要有一个大概的概念。
找到分数定位，知道了孩子成绩的大致位置，才能知道多考20分能到哪里，多考50分能到哪里。
作为家长，不要光泛泛说好好学，将来考个好大学，选个好专业，找份好工作，这些太宽泛了。
一定要帮孩子找到他具体的目标和方向，比方说准确到：报考哪个学校哪个专业，将来发展前途会不错。
让孩子有具体的目标和方向，越具体越好，这样他才能看到前进的方向，看到希望，也才更乐意往上奔一奔。
二、提分定位
家长要找出孩子需要提高的学科和方面，对症下药，有针对性地去补缺腿学科。
哪科需要提分，弱势学科差在哪里？哪一部分是卡壳环节？
如果说英语不行，失分重点是单词还是阅读理解，是作文还是完形填空？
为什么作文得分有差别，具体的差距在哪里？
深挖每一个点，找到不足，一点点改进，一点点提高。
家长要知道孩子哪里差，差在哪里，对症下药，明白孩子提分的点在哪里。
只有找准具体的点，对症下药，才能有针对性地提高。
三、专业定位
了解专业背景和就业前景，避免盲目选择。
注意专业划分和就业方向，选择适合自己的专业。
有的家长询问：孩子被录取了，过程装备及控制工程专业，这是干啥的？
它原来的名字叫化工流体机械，原来是机械类的。
建筑装备与能源应用工程，这是干什么的？看看它的研究生学科名称：通风通暖通燃气工程，这样就一目了然，还能解决诸多现实问题，包括大棚温室效应等。
家长多多了解相关专业，才能知道具体学科专业是干什么的，有没有可以“借力”的方面。
比方说，光源与照明是电器专业的下一级学科，虽然不带“电”字，但可以直接报考国家电网。
电子商务及法务，属于电子商业大类，却不能考律师资格证。
社区矫正专业属于法学大类，不带“法”字，却可以考取律师执业资格证。
小结：
到了高中阶段，家长在很多方面其实是需要学*的。
家长需要帮助孩子有规划、有目标地布局高中学*，从高中一开始就多上心相关信息，而不是等到高考要填报志愿时才发现，自己对于孩子的学*，除了成绩，一无所知。
学*学*，不是只有学生才需要学*，为人父母也必须跟随孩子成长的脚步，一路学*。
这样才能陪伴孩子一路升级打怪，逢山开路，遇水搭桥，和孩子一起，找到解决全新课题的最优解。
学无止境，学*也是为人父母必须修炼的功课。
李茂盛，哲学硕士，曾做过教师、编辑。
终身学*践行者，育儿育己。
坚持自我阅读，坚持亲子共读。
分享养儿育女的小感悟，读过的好书，看过的好电影。
人到中年，步履不停。
陪你一起，不断突破和成长，让我们一起成为更强大的自己。
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