门德荣，男，1930年出生于辽中县。1945年毕业于黄腊坨村国民优级学校，后经自修考入东北农学院，学*一年，因病休学。****党员。1950年参加工作，先后任中小学教师，现任辽中县高中教师，中学高级教师，省特级教师，先后被评为省、市优秀教师，县模范教师。
他从教将近四十年，立足于改革，大胆实践，不断总结，在全国数学杂志上发表四十多篇论文。他的代表作——《排列组合应用题教学》发表于上海《数学教学》，《抛物线参数七在解题中的应用》发表于苏州大学主办的《中学数学》，均得好评。他的开放式教学，积极培养学生思维能力的科学方法，收到良好效果。
他认为开放式教学，有利于培养创造性思维，即独立思维、创新精神。他在教学中重视学生在课堂教学中的主体地位，充分运用课堂讨论，保证学生有较多的思考和活动时间，让学生广开思路，发表见解。如他在讲“直线参数方程”一节时，课本仅是一个例题(这是难度较大的一节课)，他根据重点高中学苗好，基础知识扎实的特点，课前给预*提纲、思考题，在课堂上，就按思考题让学生广开思路，充分发表见解。答对的给予肯定。错了，教者就耐心地再进行启发。答得不完整，教者就帮助完善。最后教者总结正确的结论。这样，人人动脑，人人开口，对所学知识，理解得深，记得牢。
他在教学中努力培养学生发散性思维。经常组织学生讨论一题多解、一问多答、一空多填、一图多画等方面的训练，使学生的思维朝着各方发散，达到流畅、变通、独特的目的。
他在教学中还非常重视培养学生发现规律，认识知识内在规律性，从而掌握规律和运用规律。如，他讲“递进数列通项公式”时，为了让学生探求解题规律，他搜集了18个类型例题，同学们从中体会到解题的规律性，教学效果良好，他教的学生，对这一问题的考试成绩优良。
他的开放式教学总结，被上海教育出版社采用，纳入《名师授课录》在全国各地流传。
——参考资料 | 1989年版《沈阳教育名人录》
1985年10月辽中县高级中学历史沿革
校址:辽中镇北门外
辽中县高级中学是辽宁省重点中学之一。其前身为辽中县初级中学，1954年9月招收高中班后改称辽中中学，1961年初中班迁出改称辽中县高级中学，1969年停办。1978年6月在辽中镇北门外重建，占地61277平方米，建筑面积8588平方米。1984年又新建2855平方米教学大楼一座。砖混与砖瓦结构，建于1978—1984年。
学校现有18个教学班，930名学生，91名教职工，其中专任教师56名。
辽中县高中师资力量强，学苗好。1985年高三学生李金彪在全国中学生数学竞赛中名列第四名，被吉林大学博士试验班免试录取。1978年—1985年，辽中高****获省、市、县奖状91个，其中省市级24个。
校办铸造工厂，年产值30万元，每年用于教学1万元。学校设有现代化设备的实验室3个，图书馆藏书26100册，能容纳120人同时阅览。
1979年—1985年，毕业学生954名，55%升学。其中有8名大学毕业后考上了研究生，1名出国留学。
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文字 | 陈鑫
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