我希望大家，尤其是青年数学教师们能多读书，哪怕是粗读，也有可能读出些想法来。最后，我再提几条“优秀数学教师”的修得方法。
首先，自费订阅二三种中学数学教育方面的期刊，并经常去资料室、图书馆翻阅新到的其他六七种数学教育期刊，这是教师应该养成的*惯。
其次，个人的书架上应有不少于百册的数学或数学教育方面的书（工具书、名著、名作），每年还应有不少于10册的新书补充。新书买到手后，务必抓紧浏览，然后再上书架。书架上的书不可放着不动。
第三，注意与同行（校内外、本外地）交流，不可犯懒，要交几个同专业的好朋友。若有名家讲座，不要放过，挤出时间去听。
第四，笔要勤，要养成以文会友的*惯，要经历一投或十投不中的过程，终究会投中。
这几条是数学教师都应该做到的，何棋就是这样做的。另外，我还要提醒大家，各级教育管理机构及至学校、年级组也有要求，对这些要求，绝不能马虎对待，也必须好好做！
首都师范大学数学科学学院 方运加教授
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