县兴安小学美术老师王静丽从教三十年来，始终怀揣对教育事业的无限热爱，将日常生活和传统文化融入美学艺术教学当中，让孩子们开拓视野，爱上用画笔表达自己。
当记者来到县兴安小学时，王静丽正在为学生们上美术课，她用生动的语言和精美的图片，引导学生走进多彩的创作世界。
“王老师的课堂轻松有趣，她会用故事、图片和视频帮我们找灵感。以前我觉得画画只是作业，现在我会主动去画自己喜欢的东西，是王老师让我感受到了美术的乐趣。”县兴安小学学生燕以恒说道。
在王静丽看来，小学美术课的核心是让孩子爱上用画笔表达自己，她除了运用多媒体技术、情境创设、游戏互动等多种教学手段外，还鼓励每一个孩子从生活中发现美学，寻找灵感，将自己的奇思妙想大胆地表现在画纸上。
“画‘风’的时候，我先让孩子们闭上眼睛聆听风声、回忆头发被吹乱的感觉，再用线条和色彩去捕捉风的形态。我还会把落叶、石子、旧瓶盖等日常物品‘请’进课堂，让他们发现美术就在生活中，自己就是生活的设计师。”县兴安小学教师王静丽说道。
作为学校美术教研组长，王静丽常常与大家深入探讨教学内容，总结教学经验，帮助了不少青年教师迅速成长，学校整体教学水平显著提升，多次承办县级美术教学研讨活动，在各级教学评比中屡获佳绩。
“王老师经常组织公开的示范课，在教研中分享自己的教育教学经验，以及传递最新的教学理念。另外，王老师还带领我们开发校本美术课程，将地方传统文化融入到课程当中，让学生在学*中更有家国的归属感。”县兴安小学教师王培远说道。
王静丽先后被评为“东营市艺术教育工作者”、“东营市小学美术教学能手”，凭借其突出的教学业绩和教研成果，被评为“东营市小学美术学科带头人”，连续18年获广饶县中小学书画制作评展指导教师一等奖。
“我将继续坚守教育初心，深耕美育沃土，不断探索新时代美术教育的新方法、新路径，努力发挥学科带头人的示范辐射作用，带领团队向着更高的目标迈进，为培养更多具有审美素养、创新精神和文化自信的新时代少年贡献自己的力量。”王静丽说道。
三尺讲台，三十年坚守。王静丽老师的美术课堂，没有拘谨的模仿与重复，只有思维的跃动与美的苏醒。她让美术不再是纸上的技法，而成为孩子们感知生活、表达自我的语言。她让我们看到，一位好的老师，不仅点亮讲台之下的目光，更可以照亮一个学科、一所学校、乃至一代人前行的路。
记者：张萌 张熙靓
编辑：马雪敏
编审：孙姗姗
监审：王军艳
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