雪枫中学语文组马金玉
古往今来，教育发展一直以来都是重头戏。在春秋时期，教育已经开始向乡民普及，大多数人接受了文化的洗礼，其中《论语》最具有代表性。它所阐述的主要思想是“仁”。当然，孔子也阐述了许多的学*方法，对当代高中生具有深远的影响意义。
关键词：论语 高中生 学*方法研究
本学期的授课内容是先秦诸子典籍，它所取材来源于《论语》、《孟子》、《荀子》、《老子》、《庄子》、《墨子》、《韩非子》，其中以《论语》和《孟子》为重点，侧重启发和引导学生陶冶身心、涵养德行，提高我提高对高中生对传统文化的认知。
我校高中生学*现状现阶段的高中生正是从青少年往成年转变的关键时期，也是他们形成自主学*的重要时期，在今年疫情的影响下，我校高中生普遍存在依赖性学*的现象。学生并没有完全发挥出自己的主观能动性。没有形成课前预*和课后复*的*惯，而是完全依赖于老师，其主要原因是在学*上并没有寻找到适合自己的学*方法，所以才会导致学生不会主动学*，通过对《论语》的阐述，其中孔子提及到许多学*方法，这些方法非常适应我校高中生。
2.《论语》中提及的学*方法
众所周知，孔子一生研究礼、道，并致力于教学，开创了儒家思想先河，其后历朝历代都对孔子褒奖有加，称孔子为圣老师。孔子在学*上注重培养学生的*惯，善于对学生进行学*方法的渗透和指导，其孔子倡导的学*方法在以下几方面：
学*要坚持循序渐进的原则子曰：“无欲速无见小利，欲速则不达，见小利则大事不成”。
大意就是：做事不要贪快，不要计较小的利益，求快反而达不到目的，贪求小的利益就成就不了大事。其实就是告诫我们，学*要稳扎稳打，不能贪图一时之快，这样才能把基础知识打牢。
2.学*要持之以恒
子曰：“譬如为山未成一篑，止吾止也，譬如平野，虽覆一篑，进吾往也”。
大意就是：譬如用土堆山只差一筐土就完成了，这时候停下来，我所有的努力就废弃了，譬如填平洼地，虽然只到了一筐，如果决心继续，还是要自己去干的。
孔子运用了堆土成山，玉田土平地这两个比喻，阐述了持之以恒的道理，他经常鼓励自己和学生们无论是做学问还是做事，都要坚持的做下去，这样才会成功不留遗憾。
3.学思结合的学*方法
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。
大意就是：只知道学*，却不知思考，就会上当受骗。只知道思考，却不知道学*就会很危险。通过此则可以看出，孔子是主张学思结合，二者并重。可见，孔子在平时的教育中是十分注重学*方法的指导，主要目的就是培养学生有一个良好的学**惯。
综上所述， 学校是教书育人的场所，是精神文明建设的重要阵地。通过我对小课题的研究，我发现教师应该在《论语》的教学中，引导学生培养良好的学**惯，让学生都能掌握孔子的学*方式。这样才能事半功倍，才会在学*的道路上越走越远！
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